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北京初二上英語重點詞匯i!學(xué)習(xí)英語中,不能操之過急,很多同學(xué)急于求成,想一下子把大量的單詞背下來,于是顧不上復(fù)習(xí),一遍從頭背到尾。這種只顧進(jìn)度,不管記憶質(zhì)量記下的單詞,往往也會忘得很快!下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二上英語重點詞匯i。
【重點單詞】
paper ['peɪpər] n.紙
pollution [pə'luːʃn] n.污染;污染物
prediction [prɪ'dɪkʃn] n.預(yù)測
future ['fjuːtʃər] n.未來
pollute [pə'luːt] v.污染
environment [ɪn'vaɪrənmənt] n.環(huán)境
planet ['plænɪt] n.行星
earth [ɜːrθ] n.地球;泥土
plant [plænt] v.種植 n.植物
part [pɑːrt] v.參加 n.部分
peace [piːs] n.和平
sky [skaɪ] n.天空
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初二英語成績?yōu)槭裁磿?/p>
1.單詞拼寫
單詞是基礎(chǔ),拼寫錯誤更是屬于低級錯誤,較容易給閱卷老師糟糕的先進(jìn)印象!而英語診斷中選擇題占了大半,同學(xué)們在平時除了上課“聽寫”很少有檢驗自己單詞拼寫的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)英語音標(biāo)是必須要掌握的基礎(chǔ),背單詞沒有那么困難,背過幾遍還是沒背下來,沒關(guān)系,不要放棄,背不下就讀,多讀幾遍,根據(jù)音標(biāo)自己拼單詞,很快就會了,有時候它的效率反而比背來的快,因為讀過之后能自己拼寫是一種理解。
2.不能空洞地讀英語
要理解單詞本身的涵義,用法,多聽英語聽力,可以從慢速VOA開始,學(xué)英語不是單純地為了診斷考個優(yōu)異去學(xué)習(xí)的,以后在高中大學(xué)也可能會發(fā)揮巨大的優(yōu)勢。
3.句子錯誤不可忽略
在句子錯誤中,具體又有主謂一致、成分缺失、成分冗余、語態(tài)和時態(tài)錯誤等。利用課外時間閱讀英語讀物,chinadaily或許是個不錯的選擇。多掌握一些句型。
4.看英語電影在一定程度上能適當(dāng)提高對英語的記憶力
除了略感“枯燥”的閱讀,還可以通過對經(jīng)典英語影視作品的觀看來“趣味記憶”,包括迪斯尼、皮克斯的優(yōu)秀動畫片;老友記、生活大爆炸等等;在看電影時有意識地關(guān)注英語原文,這樣既可以訓(xùn)練聽力,又可以加深對句式的理解,學(xué)習(xí)放松兩不誤!
5.詞匯難題要解決,較重要的是拓展自己的詞匯量
正確理解狀態(tài)動詞。因為狀態(tài)是強(qiáng)調(diào)主語是什么或怎么樣。例如,Tom在房間里,孩子翻譯成:Tom in his room.這就說明沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;動詞大致可分為四類:系動詞、情態(tài)動詞、助動詞和行為動詞。但是前三類動詞的用法可以說基本上雷同,所以完全可以歸為一類。如果孩子把非行為動詞的用法熟記于心,那么在閱讀和寫作中就會得心應(yīng)手了。
所謂動詞句型,就是以動詞為中心的短語,如want(sb.)to do sth,let sb.do sth,look forward to doing,It takes sb.some time to do sth.等。這樣的句型孩子必須牢記。否則的話,做訓(xùn)練或診斷時就很困難,書面表達(dá)中就無法寫出正確的句子來。英語中短語動詞太多太多,只有日積月累,才能學(xué)有余力。每天務(wù)必記住當(dāng)天所學(xué)的短語動詞。只有這樣才能做好訓(xùn)練,應(yīng)付診斷,寫好作文,才能熟練地與他人進(jìn)行交流溝通。很多孩子受漢語影響,不能從漢語句子的字面上去揣摩動作所發(fā)生的時間。
6.英語優(yōu)等生和普通生的丟分點也有不同
英語作文優(yōu)異組的錯誤主要集中在搭配和句子上,而低分組的錯誤則集中在拼寫和詞匯上。這說明低分組孩子在寫作時經(jīng)常發(fā)生基礎(chǔ)錯誤,但這也同時意味著他們存在很大的空間;而優(yōu)異組孩子在寫作中更多采用不同的搭配來豐富文章內(nèi)容,在搭配和句式使用上也就更容易出錯。
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北京初二上英語重點詞匯i就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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