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北京英語初二上冊重點短語100個!我覺得努力不一定輕松,可是肯定不是痛苦的。我一向覺得背單詞是世界上較不需要智商的事情。因為背單詞基本上不需要思考,你也不用一天背太多,每天背幾個,時間長了就好。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京英語初二上冊重點短語100個。
1.play+the +樂器 play the drums打鼓 比較play +球類 play basketball打籃球
both…and…兩者都(后面的動詞用復(fù)數(shù)形式) Both Tom and Jim are students.
3.be good at+名詞\代詞\V ing:擅長,在某方面做得好X k B 1 . c o m
7.be like:像… The books are like friends.書像朋友。
8.make friends (with sb):(和某人)交朋友 enjoy doing sth:喜歡做某事
9.be different from與…不同 My brother is different from me.我弟弟與我不一樣。
10.help sb to (do) sth:幫助某人做某事
常與help sb with sth(在某方面幫助某人)互換 He often helps me (to) learn English.他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)英語。= He often helps me with my English.他經(jīng)常在英語方面幫助我。
help (to) do sth:幫助做某事He often helps( to)cook at home.他經(jīng)常在家?guī)椭鲲垺?/p>
13.be good with sb:與某人相處很好 14.information (n.消息,信息)不可數(shù)名詞
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預(yù)習(xí)方法
1.設(shè)置預(yù)習(xí)思功課引導(dǎo)孩子自學(xué)新內(nèi)容。如,am,is,are的用法有何特點,根據(jù)特定條件的語境如何應(yīng)用,你能各造一個句子嗎等等。
以問題引導(dǎo)孩子就使孩子知道了預(yù)習(xí)的順序,懂得了思考的路線,逐步懂得應(yīng)該怎么去看書,為學(xué)好新課打下堅實的基礎(chǔ)。
2.粗讀、細讀課文新內(nèi)容。粗讀就是從頭到尾大概看一遍,初步了解課文講些什么,哪些是舊知識,哪些是新知識。一般說來,每節(jié)課的內(nèi)容新知識不多(只有一部分,甚至全是舊知識)。然后細讀,把要預(yù)習(xí)的整個內(nèi)容看兩三遍,做到逐字逐句認真讀,邊讀邊劃、讀后記錄、逐步讀懂;在讀書的過程中要區(qū)分出舊知識和新知識,對于舊知識,要從學(xué)習(xí)新知識中加深理解或重新理解,對于新知識,要區(qū)分易懂與難懂內(nèi)容,爭取通過自己的鉆研解決,對于難懂內(nèi)容,可跟同學(xué)討論,或者請教老師幫助,爭取弄懂,把確實不懂的內(nèi)容帶到課堂上去通過聽課解決。
3.查補舊知識,理解新知識。要使孩子明白,預(yù)習(xí)如果發(fā)現(xiàn)自己對新知識與之相連的舊知識掌握不好,就要隨即復(fù)學(xué)舊知識,通過翻閱已學(xué)內(nèi)容或其它資料,或請教同學(xué)甚至請老師來解決,然后接著學(xué)習(xí)新內(nèi)容。
4.做預(yù)習(xí)筆記。每個孩子,可準備一本預(yù)習(xí)本,把對預(yù)習(xí)思考的回答記下來,把對一些問題的思考結(jié)果(特別是有新意的想法)記下來,把預(yù)習(xí)中不能解決的問題記下來,以便上課時帶進課堂去解決。
5.試做題目。在看懂理解的基礎(chǔ)上,可自我找一些例題題目模仿來做,或回答功課較易的問題。這樣,可加深新課內(nèi)容的理解。
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