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北京生物地理會(huì)考復(fù)習(xí)資料2021!對(duì)于初中期末診斷的復(fù)習(xí),孩子們要進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí),針對(duì)自己的弱勢(shì)科目要側(cè)重復(fù)習(xí),不可以有對(duì)弱勢(shì)科目或者是不喜歡的科目就放棄的心理,特別是生物還有地理這兩門(mén)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京生物地理會(huì)考復(fù)習(xí)資料2021。
我國(guó)自然資源的特點(diǎn):(資源總量豐富)、(但人均不足。)
土地資源類型季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)干濕地區(qū)主要地形類型
耕地季風(fēng)區(qū)濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū)東部的平原、低緩丘陵、盆地
森林濕潤(rùn)區(qū)山地
草地非季風(fēng)區(qū)半干旱區(qū)高原
未利用土地半干旱區(qū)西部的盆地、高原
●我國(guó)土地的基本國(guó)策是“十分珍惜和合理利用沒(méi)一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地。”
●我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
●目前人類利用的淡水資源,主要是主要是江河湖泊水和淺層地下水
●我國(guó)水資源時(shí)間、空間分布特點(diǎn):時(shí)間上:夏秋多,冬春少;空間上:南豐北缺。
●解決水資源時(shí)空分布不均的辦法:興建水庫(kù)可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。例如:三峽和小浪底水利樞紐。
●解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一:跨流域調(diào)水。例如:南水北調(diào)工程,引灤入津工程,引黃濟(jì)青工程。
●解決我國(guó)缺水問(wèn)題的主要途徑之一:節(jié)約用水、保護(hù)水資源
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動(dòng)物的類群:
1、動(dòng)物的種類多樣,根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有脊椎,可以分為兩大類:脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。
2、脊椎動(dòng)物若從低級(jí)到高級(jí)的順序排列,應(yīng)為魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類。
3、魚(yú)類的代表動(dòng)物是鯽魚(yú),魚(yú)類的特征是終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。
4、魚(yú)是靠尾鰭的擺動(dòng)和軀干部扭動(dòng)獲得前進(jìn)的動(dòng)力;調(diào)整方向用尾鰭,維持身體平衡用胸鰭、背鰭、腹鰭鰭等。
5、某同學(xué)想做魚(yú)鰭有游泳中的實(shí)驗(yàn),但一時(shí)找不到魚(yú),便用一個(gè)模型來(lái)代替,這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn)。
6、(P25)兩棲動(dòng)物的特點(diǎn):幼體生活在水中,用鰓呼吸,稱為蝌蚪,經(jīng)變態(tài)發(fā)育變?yōu)橛淄埽撕鬆I(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。這類動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。
7、鳥(niǎo)類的特征:體表被羽毛,前肢變?yōu)橐,體內(nèi)有氣囊,體溫高而恒定。
8、鳥(niǎo)類適天飛行的特點(diǎn)如下:
(1)身體表面:呈流線型,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,翼呈扇面結(jié)構(gòu),表面積大,可以扇動(dòng)空氣而飛行。
(2)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):骨薄,長(zhǎng)骨中空,胸骨突出,稱為龍骨突,有發(fā)達(dá)的胸肌。
(3)呼吸系統(tǒng):特有的呼吸方式雙重呼吸,主要靠的結(jié)構(gòu)是氣囊。這種呼吸方式的特點(diǎn)是鳥(niǎo)類每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)出肺。
(4)消化系統(tǒng):食量大,直腸短。
(5)循環(huán)系統(tǒng):心臟功能強(qiáng)勁。這些特點(diǎn)決定了鳥(niǎo)類可以快速而且長(zhǎng)久的飛行。
9、哺乳動(dòng)物的特點(diǎn):除個(gè)別的種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳的特點(diǎn)。其代表動(dòng)物是家兔,家兔體內(nèi)有膈,將體腔分為胸腔的腹腔;兔的牙齒分為門(mén)齒和臼齒,其作用分別是切斷和磨碎食物。肉食動(dòng)物有發(fā)達(dá)的犬齒。這些特點(diǎn)都是和它們的食性相適應(yīng)的。
10、動(dòng)物種類特別多,但只有兩種是恒溫動(dòng)物,它們是鳥(niǎo)類和哺乳類。
11、我們學(xué)過(guò)的無(wú)脊椎動(dòng)物從低級(jí)到高級(jí)的順序是原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物(如蚯蚓)、(節(jié)肢動(dòng)物)分三類:(1)昆蟲(chóng)(2)甲殼動(dòng)物,如蝦、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)
12、腔腸動(dòng)物的特點(diǎn)是有口無(wú)肛門(mén)。舉例海蜇、?、珊瑚蟲(chóng)等。
13、蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是靠肌肉的交替收縮和舒張并在剛毛的輔助下完成的;呼吸是靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行的。將兩條蚯蚓分別放于光滑的玻璃板和粗糙的硬紙板上,運(yùn)動(dòng)速度在硬紙板上的快。
14、節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn):身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。
(外骨骼的作用有二,分別是防止水份的散失和保護(hù)身體內(nèi)部柔軟的器官。)
15、昆蟲(chóng)的特點(diǎn)是:身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅。
對(duì)于初中生來(lái)講,期末診斷其實(shí)就是對(duì)于平時(shí)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)的一個(gè)掌握,老師就是想要檢查一下孩子們的學(xué)習(xí)情況,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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