北京寒假預(yù)習(xí)課文初二下

2021-02-08 18:57:29 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取→寒假預(yù)習(xí)資料包+北京初一/二/三上學(xué)期期末試題及答案解析(持續(xù)更新中，建議收藏)

北京寒假預(yù)習(xí)課文初二下！閱讀仍是寒假必不可少的學(xué)習(xí)任務(wù)，語(yǔ)文老師強(qiáng)調(diào)的閱讀的積累，是靠什么積累？就是日常的時(shí)間積累，閱讀是需要花掉時(shí)間和精力的。這一點(diǎn)家長(zhǎng)應(yīng)該深有體會(huì)，所以要做好計(jì)劃。下面，小編為大家?guī)?lái)北京寒假預(yù)習(xí)課文初二下。

北京寒假預(yù)習(xí)課文初二下

1、預(yù)習(xí)的分類

預(yù)習(xí)可以分為：學(xué)期預(yù)習(xí)、章節(jié)預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。多數(shù)孩子只知道“課前預(yù)習(xí)”，而不知道還有“章節(jié)預(yù)習(xí)”和“學(xué)期預(yù)習(xí)”。

“學(xué)期預(yù)習(xí)”指的是在新學(xué)期開(kāi)始之前，利用寒暑假的時(shí)間，將新學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

通過(guò)學(xué)期預(yù)習(xí)，可以對(duì)新學(xué)期的各科目課程有一定了解，做一個(gè)整體上把握。這樣，再結(jié)合平時(shí)的一些預(yù)習(xí)工作，就可以讓孩子們輕松應(yīng)對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。

“章節(jié)預(yù)習(xí)”指的是在某一章節(jié)的學(xué)習(xí)之前，花一段時(shí)間從整體上對(duì)要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，明確章節(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)搞清楚各章節(jié)之間的相互聯(lián)系。一般可以利用晚自習(xí)或者節(jié)假日（雙休日或者小長(zhǎng)假等）的時(shí)間來(lái)進(jìn)行章節(jié)預(yù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)的方法

很多孩子每天也花了不少時(shí)間在預(yù)習(xí)上，但是學(xué)習(xí)效果還是不太好，原因就在于他們的預(yù)習(xí)方法不科學(xué)。這里需要提醒一下孩子們，以下兩種預(yù)習(xí)方法是我們不提倡的：

①走馬觀花式預(yù)習(xí)：采取這種預(yù)習(xí)方式的孩子很多，這種預(yù)習(xí)方式往往就是簡(jiǎn)單地把要學(xué)的內(nèi)容讀一遍，然后隨便勾畫(huà)一下。

這樣的預(yù)習(xí)很難把握住接下來(lái)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

②自學(xué)式預(yù)習(xí)：采用這種預(yù)習(xí)方式的人，往往會(huì)對(duì)所學(xué)內(nèi)容做非常細(xì)致的學(xué)習(xí)，甚至?xí)笞约哼_(dá)到完全掌握的程度。

這種預(yù)習(xí)方式比較耗費(fèi)時(shí)間，實(shí)施起來(lái)難度太大，也沒(méi)必要，所以也不建議采用這種預(yù)習(xí)方式。

結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推薦孩子們采用下面幾個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)：

①預(yù)習(xí)前，先簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下上一節(jié)內(nèi)容，搞清楚新課會(huì)涉及到上節(jié)課的哪些內(nèi)容，注意知識(shí)的連貫性。

②預(yù)習(xí)的較高境界是“做題”。所以，可以先看一下新課內(nèi)容中的思功課或者功課練題目，然后帶著問(wèn)題去預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)完之后，如果有時(shí)間的話，可以嘗試著去作答這些題。這些題目中所涉及知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)就是課程內(nèi)容的重點(diǎn)。

③預(yù)習(xí)的過(guò)程中，把自己沒(méi)弄懂的地方做一些標(biāo)記或備注，為聽(tīng)課做準(zhǔn)備。

預(yù)習(xí)不能“走過(guò)場(chǎng)”，關(guān)鍵是要注重質(zhì)量，預(yù)習(xí)完之后，可以問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:

這節(jié)課講了哪些新知識(shí)？新知識(shí)和舊知識(shí)之間有什么聯(lián)系？哪些已經(jīng)弄懂了？哪些還沒(méi)搞明白？難點(diǎn)在哪里？

這樣，我們就可以通過(guò)預(yù)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。

點(diǎn)擊了解>>>終于等到你！學(xué)而思寒假刷題班，針對(duì)性訓(xùn)練更快，趕快點(diǎn)擊鏈接了解吧~&咨詢課程請(qǐng)撥打：

3、預(yù)習(xí)需要注意的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

首先，把握好預(yù)習(xí)的“度”和心態(tài)。有些孩子預(yù)習(xí)時(shí)“攤子”鋪得比較大，也比較細(xì)致，結(jié)果在老師正式講課時(shí)就放松了對(duì)自己的要求，覺(jué)得自己已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了，所以就出現(xiàn)了“輕視課堂”的情況，這樣的話，其實(shí)是“得不償失”。

另外還有些孩子，預(yù)習(xí)時(shí)浮于表面，走馬觀花，結(jié)果沒(méi)有把握住重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽(tīng)課就會(huì)依然比較被動(dòng)。

所以，預(yù)習(xí)時(shí)只要做到對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)心中有數(shù)，將有疑問(wèn)的地方標(biāo)出來(lái)就可以了，聽(tīng)課時(shí)，不管自己預(yù)習(xí)的情況如何，都要好好聽(tīng)講。

其次，把握好預(yù)習(xí)的時(shí)間。初高中階段，科目比較多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，所以，如果時(shí)間來(lái)不及，沒(méi)必要對(duì)所有科目都花很多時(shí)間去預(yù)習(xí)，如果壓縮休息時(shí)間來(lái)搞“疲勞戰(zhàn)”，只能是得不償失。

所以，可以先選擇自己學(xué)起來(lái)比較“吃力”的科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)這些科目可以多花點(diǎn)時(shí)間，而其他科目則可以先放一放，等以后時(shí)間充裕時(shí)再逐步鋪開(kāi)。

較后，貴在堅(jiān)持。有些孩子雖然堅(jiān)持預(yù)習(xí)了一段時(shí)間，但是由于基礎(chǔ)薄弱，所以并不一定會(huì)很明顯，在這種情況下，他們往往就會(huì)選擇放棄“預(yù)習(xí)”，轉(zhuǎn)而去搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。

殊不知，無(wú)論做什么事情，都需要一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”肯定是不行的，只有堅(jiān)持了，才能看到效果。否則，我們就又會(huì)陷入開(kāi)頭的那個(gè)“惡性循環(huán)”中，成績(jī)自然很難提上去。

很多同學(xué)表達(dá)能力差，與此同時(shí)，他們理解老師的話也會(huì)比較弱。上課的效率低，并不是因?yàn)椴粚Ｐ�，而是�?tīng)不懂，理解不了。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京寒假預(yù)習(xí)課文初二下就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

點(diǎn)擊領(lǐng)取：《寒假預(yù)習(xí)資料包+北京初一/二/三上學(xué)期期末試題及答案解析(持續(xù)更新中，建議收藏)》

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)期末！

部分資料截圖如下：

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/Ggc9gd

同時(shí)也向您的孩子推薦終于等到你！學(xué)而思寒假刷題班，針對(duì)性訓(xùn)練更快，趕快點(diǎn)擊鏈接了解吧~，點(diǎn)擊鏈接：http://editor.izhikang.com/#/preview?uid=2c38694b3dc0294162338b5b036899bc&entrySource=40fa31849d511d84ad1c6f56c9bf4bcf&extendionSource=VIP001 或者下方圖片即可預(yù)約