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北京疫情學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表! 新學(xué)期的學(xué)習(xí)是新鮮的,只要孩子能努力鉆研,他們就已經(jīng)并不是一張白紙了。在寒假期間做好新學(xué)期的復(fù)習(xí)工作,這樣可以讓他們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中,獲得更好的聽課效率。 下面,小編為大家?guī)?lái)北京疫情學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表。
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專注力
課堂上,有的孩子看似在聽講,老師提問他卻不知道問的是什么問題,這說明孩子并沒有在集中注意力聽講。
有的孩子晚上回家寫功課,看似坐在書桌前不停地寫,但是半天都寫不完功課。就是平時(shí)我們說的“假努力”。
專注力強(qiáng)的孩子才能做到上課專心聽講,不開小差;專注力強(qiáng)的孩子才能在寫功課時(shí)全神貫注,輕易不受外界的打擾。所以說,專注力強(qiáng)才能擁有較高的學(xué)習(xí)效率。我覺得專注力就是“磨刀不誤砍柴工”。
所以,利用假期增強(qiáng)孩子的專注力對(duì)提高孩子的學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)有著很重要的作用。專注力是人類智力發(fā)展的基礎(chǔ)。
如何專注力?
據(jù)科學(xué)研究證明:冥想是較好的專注力的方法。孩子在上學(xué)期間沒有整塊的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練冥想,假期中可以利用充裕的時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。
如果孩子經(jīng)過了一個(gè)寒假以后,是以一張白紙的形式回到學(xué)校,那對(duì)于下階段的學(xué)習(xí)來(lái)說,并不是非常有利,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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