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北京疫情初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表

2021-02-14 17:40:31  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京疫情初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表!很多人放暑假寒假時(shí)都幻想說(shuō),我在這個(gè)假期一定好好學(xué)習(xí),每天看書(shū)刷題,爭(zhēng)取逆襲成為學(xué)霸。結(jié)果一回到家,在現(xiàn)實(shí)中立刻忘了自己的計(jì)劃,沉浸在假期的氣氛中,玩的不亦樂(lè)乎。下面,小編為大家?guī)?lái)北京疫情初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表。

北京疫情初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表

苦學(xué)無(wú)用型

癥狀表現(xiàn)

1、總是很在一個(gè)問(wèn)題上花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間;

2、一直對(duì)著課本,可是背誦一篇課文需要很長(zhǎng)時(shí)間;

3、同樣做題,寫(xiě)功課,總是比別人慢;

這一表現(xiàn)主要原因在于,先進(jìn)沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間管理,沒(méi)有學(xué)習(xí)方法,不會(huì)勞逸結(jié)合;第二學(xué)習(xí)盲目,不知道側(cè)重點(diǎn),花費(fèi)大量時(shí)間做無(wú)用功。

解決對(duì)策:

學(xué)習(xí)是有一套科學(xué)方法的,家長(zhǎng)為孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子在學(xué)習(xí)上樹(shù)立階段性的目標(biāo),一個(gè)階段完成一個(gè)任務(wù),而不是沒(méi)有方向的無(wú)厘頭去學(xué),要有黃金時(shí)間和休息時(shí)間,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W,該放松的時(shí)候?qū)W,張弛有度才能摸到學(xué)習(xí)的魅力所在。

音符

以上幾種都是較典型的一個(gè)假期就容易被拉下情況,相信每個(gè)家長(zhǎng)都不愿意一個(gè)暑假后孩子在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),家長(zhǎng)要根據(jù)具體情況具體分析,為孩子制定科學(xué)的暑假計(jì)劃,不能在暑假荒廢學(xué)習(xí),讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假!

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語(yǔ)文

關(guān)于作文:

1.每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,可以每天自己選擇一個(gè)主題來(lái)寫(xiě)。

2.多閱讀,所有寫(xiě)不出作文的原因都是讀書(shū)太少。

3.深入了解1~2個(gè)人物的各個(gè)方面,必要時(shí)可以當(dāng)做通用素材來(lái)用。

關(guān)于閱讀:

1.現(xiàn)代文閱讀要求多練,培養(yǎng)對(duì)句子的感悟與推理能力;經(jīng)常進(jìn)行這種訓(xùn)練,診斷中看到問(wèn)題后就自然而然地知道從哪方面去想。

2.文言文閱讀要掌握課本中實(shí)詞、虛詞的各種用法,同樣要常練,才能由量變到質(zhì)變。

3.把自己組織的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照,找區(qū)別,了解命題人的思維。

 

同學(xué)們要想借助這個(gè)時(shí)期充實(shí)自己、趕超他人,就必須把效率上來(lái),每天都要有規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偷懶。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):

北京疫情初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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