北京2021年人大附早培復(fù)試時間

2021-02-16 16:11:08 　來源：本站原創(chuàng)

北京2021年人大附早培復(fù)試時間！大家順利通過了診斷，那么大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？人大附中的復(fù)試時間大家知道嗎？小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，希望可以幫助到大家！祝順利！下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京2021年人大附早培復(fù)試時間！一起來看一看吧~

　　復(fù)試篇

　　【夏令營】

　　時間：大約在初試結(jié)束后1~2周(僅參考)，去年是一周，周日通知，周一入營

　　地點(diǎn)：在人本

　　人數(shù)：1044人，29個教室x36人

　　科目：數(shù)學(xué)、語文、英語，科普

　　形式：往年上午講課，下午診斷，還有自我展示活動及自主看視頻學(xué)習(xí)等

　　診斷全程不發(fā)試題，全程ppt，孩子只有答題紙和筆

　　【刪掉】

　　人數(shù)：四五百人左右

　　內(nèi)容：自我介紹，考官問答，包括興趣愛好、自己的優(yōu)點(diǎn)、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+等均有涉及

　　形式：往年按姓氏排序，一組12人，半小時一組，家長和孩子一起面

　　總結(jié)：

　　1.情商考察很重要

　　智商、情商雙考察

　　2.人和簡歷是否如一

　　主要看看孩子真人和簡歷寫的是不是一樣，不能建立天花亂墜真實情況不然

　　3.教育理念

　　關(guān)注家長的教育理念，家長的態(tài)度究竟如何

　　錄取篇

　　時間：一般刪掉不會等太久就有通知

　　人數(shù)：共400人左右

　　所有參加診斷的孩子會分流成四份，主要安排如下：

　　人大附中本次診斷四分流

　　早培4個班(160人左右)

　　五年級孩子為主，不用上六年級，直接檔案被人大附中調(diào)走，4+3學(xué)制，免中考，相當(dāng)于不壓縮學(xué)制，不過少有學(xué)習(xí)是肯定的，基本先進(jìn)年所有初中知識學(xué)完，今年有早6的孩子直接初聯(lián)一等獎，牛的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。女生特別少，每個班就幾個，加起來20個左右，開學(xué)一看，基本上都是光頭小子。

　　人本實驗班(80-100人)

　　需要上完6年級，承諾實驗班，優(yōu)先上岸，正常學(xué)制，雖說名義上需要參加中考，但是基本初三就被簽約本部了。

　　人分實驗班(120-150人)

　　同樣要上完6年級，承諾實驗班，優(yōu)先上岸，正常學(xué)制，好多家長不懂，覺得上分校不好，實際人分的中考平均分基本每年排先進(jìn)，5年來沒掉過前三，人分整體生源都特別好。

　　大部分孩子被淘汰

　　上述三類所有的孩子加起來大概400人左右，只有不到2%的孩子成為上面的三類人之一。雖然幾率不高，診斷難度大，但每年都有很多家長報著抽獎的心理參加的�，F(xiàn)在六年級不讓筆試，這次成績會作為人系選擇的重要參考。

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小學(xué)學(xué)習(xí)技巧：

　　小孩子十大學(xué)習(xí)方法

　　1、以學(xué)為先

　　一旦打開書本，較好學(xué)生生絕大多數(shù)都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。他們目標(biāo)高遠(yuǎn)，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂，一心向?qū)W，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。

　　2、分秒必爭

　　尖十分自覺，有的在夜深人靜時勤奮學(xué)習(xí);有的雞鳴即起刻苦用功;有的放學(xué)回家就趁熱復(fù)習(xí)。能夠鬧中求靜，不會太多地受環(huán)境干擾，他們堅持不懈，做事專一，始終如故。絕不把時間浪費(fèi)在無謂的事上，顯示出獨(dú)特的處事方法。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時間，學(xué)會見縫插針利用好空余時間，經(jīng)過日積月累，效果很可觀。

　　3、閱讀有方

　　學(xué)會了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識要點(diǎn)。一有空時間，就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識。

　　4、合理安排

　　把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，做事有主見、有策略，每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。在合理的時候做合理的事情，該做啥時就做啥，不背道而馳。比如抓課堂效率，當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，不理解的話課下或者當(dāng)天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。比如利用好時間，勉勵自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合，張弛有度，動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復(fù)習(xí)，不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口，對課本上的東西多看，對未懂的內(nèi)容能多問。總之做好學(xué)習(xí)、工作、生活的“司令員”，從容做事。

　　5、勇于提問

　　課堂上勇于提問是較好學(xué)生生渴望和追求知識的表現(xiàn)，他們知道優(yōu)異是來自對知識的透徹理解和掌握。在學(xué)習(xí)的過程中，把沒有弄懂的問題通過提問，通過愛問，達(dá)到深入研究，仔細(xì)體會的目的。所以在孩子群體中間，好問的孩子占有老師大量的資源，有一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，而不愛問的孩子，就主動放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。

　　6、善做筆記

　　較好學(xué)生生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)，不是事無巨細(xì)全盤記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒有的東西，特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，在他的筆記本里都應(yīng)該找到。有位較好學(xué)生生在自己筆記中間畫一條線，一邊記老師的重點(diǎn)，一邊寫課文里的注釋，復(fù)習(xí)一舉兩得。能及時整理自己平時細(xì)心積累的筆記本和錯題集，特別注意讓知識系統(tǒng)化，積極思考能解決什麼問題。

　　7、勤于思考

　　這一條貫穿于聽課、做功課、復(fù)習(xí)等各個階段。比如：做完一道題后，要對答案，這里他們會有一個反思的過程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如：學(xué)習(xí)時不僅將課本中各知識點(diǎn)記住，還通過思考，抓住各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，甚至注意到不同學(xué)科之間的滲透，以便形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。

　　8、書寫整潔

　　通常，書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會，乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里，誰喜歡喝?其實不是老師在試題評判過程中有多大的隨意性，工整地書寫便于讓老師判斷解題的過程，也是培養(yǎng)一種很好的書寫習(xí)慣。較好學(xué)生生功課規(guī)范，審題認(rèn)真，冷靜應(yīng)答，把每次功課當(dāng)作高考，功課工整，步驟齊全，術(shù)語規(guī) 范，表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。

　　9、自我調(diào)整

　　不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時，都保持一顆平常心。不斷地對自己進(jìn)行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，通過努力，去想了、去做了，沒有什么不可能的。一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學(xué)習(xí)，一個人靜靜地思索，進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”。準(zhǔn)備階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，追求高效每一天，不把時間浪費(fèi)在焦慮上。

　　10、學(xué)習(xí)互助

　　與同學(xué)開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

　　除此以外，絕大多數(shù)較好學(xué)生生還有一條無密可言的“秘訣”，那就是：父母熏陶。他們的父母對孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不嬌慣，使父母用以教育孩子的使命感，在孩子身上得到了延伸。許多較好學(xué)生生從小就是在父母熏陶下熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)充滿激情，在學(xué)習(xí)中體驗樂趣，在學(xué)習(xí)中增長見識，在成功中充滿自信。家長可以加老師的微信jiyifa532(長按可復(fù)制)進(jìn)一步交流教育經(jīng)驗。

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