北京2021年劍橋英語考試的pet有什么用

2021-02-17 15:15:09 　來源：百度文庫

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北京2021年劍橋英語診斷的pet有什么用!同學(xué)們的英語水平怎么樣呢，是不是要參加劍橋英語PET的診斷呢，這個診斷對于同學(xué)們小學(xué)升初中有幫助嗎，接下來就來了解一下吧，下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京2021年劍橋英語診斷的pet有什么用！一起來看一看吧~

為什么要考?考這個證書有用嗎?

　　(1)在國內(nèi)入學(xué)方面： KET、PET診斷被視為北京及很多南方城市進(jìn)入重點中小學(xué)的必準(zhǔn)備察項目，很多重點學(xué)校只接受擁有KET或PET證書的考生。更多的學(xué)校會優(yōu)先錄取擁有KET或PET證書的孩子。即使對于沒有優(yōu)先錄取政策，通過劍橋五級學(xué)習(xí)英語能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)秀于同齡人的考生在診斷成績方面也會取得非常大的優(yōu)勢。

　　(2)在留學(xué)或移民方面： KET/PET診斷被稱為“小雅思”診斷，17歲以下持有KET/PET證書的中小孩子到英聯(lián)邦國家或北美國家留學(xué)，更容易獲得通過。KET/PET診斷在全世界超過100多個國家的高等教育機(jī)構(gòu)得到普遍認(rèn)可。

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關(guān)于北京2021年劍橋英語診斷的pet有什么用內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

PET診斷準(zhǔn)備

　　PET診斷寫作先進(jìn)部分的答題方式

　　首先，關(guān)于先進(jìn)部分。這道題目在中文里我們通常稱之為句型轉(zhuǎn)換題。具體是這樣的：給出一個特定的話題，比如逛公園之類的，要求考生較多使用3個單詞來完成填空，進(jìn)而使得這句話與原文意思相同。我們通過例子來了解一下。

　　原文是The park entrance ticket was cheaper than I'd expected .

　　題目是The park entrance ticket wasn't as ﹍﹍﹍I'd expected .

　　答案是 expensive as

　　顯然，這道題目是考查考生對形容詞比較級的掌握情況。只要考生對這個知識點非常熟練，那么這道題是難不倒大家的。通常情況下，這一題型的綜合性比較強(qiáng)，它不僅會考查到近義詞、反義詞等詞匯知識，而且也經(jīng)常涉及到語法內(nèi)容。因此，在復(fù)習(xí)過程中，我們需要不斷積累和反復(fù)訓(xùn)練，同時通過大量的閱讀來提高我們的語感，進(jìn)而使這一題型容易化。

　　在我的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中用以下方法時比較行之有效的提高成績的幾條方法。

　　A. 總結(jié)文章中出現(xiàn)的近義詞和反義詞，并要求孩子來造句以達(dá)到訓(xùn)練并鞏固的目的;

　　B. 給孩子一些英文句子，然后提出要求--Say it in another way! 實踐證明，這一訓(xùn)練效果非常顯著。在此，推薦給廣大考生。當(dāng)你學(xué)會一個習(xí)慣表達(dá)的時候，試著用多種表達(dá)方式來表述它，這樣也會在無形當(dāng)中會幫你鍛煉到口語能力。

　　C. 對基礎(chǔ)相對差一些的孩子，搜集大量的歷年真題和相關(guān)的模擬題，并對其進(jìn)行總結(jié)和梳理，然后可以嘗試去記憶這些考點并學(xué)會靈活運用。

　　其次，關(guān)于寫作第二部分。通常情況下，這部分要求考生按照題目要求來完成一篇長度大約為35到45個單詞之間的書信或電子郵件等應(yīng)用文。這個題型是我們廣大PET考生再熟悉不過的了，因為在KET診斷寫作部分大家就寫過了。

　　二、PET診斷寫作第二部分的答題方式

　　在這里，主要強(qiáng)調(diào)以下幾點：

　　A. 一定要按照題目要求來寫，必須完整地表達(dá)出所有的要點;

　　B. 通過平時大量的寫作訓(xùn)練，逐漸避免一些常見的語法、表達(dá)等方面的錯誤;

　　C. 既然是書信，老生常談，考生切記按照老師給你的格式來答卷。

　　在課堂上，可以要求孩子在限定的時間內(nèi)完成寫作，然后叫孩子來分享其“杰作”，并讓其他同學(xué)來找出錯誤，通過比賽的形式，逐漸減少寫作漏洞，提高英文書面表達(dá)能力。

　　PET診斷寫作第三部分的答題方式

　　再次，關(guān)于寫作較后一部分。這個Part 3 一般會有兩道備選題目，考生可以根據(jù)自己的情況來選擇其中之一來完成就OK了。一般情況下，備選題目通常是：寫書信(回信)和編故事。而這一部分較之前面的寫作就有了一定的難度，光字?jǐn)?shù)就要求在100個詞左右。因此，在復(fù)習(xí)過程中，一定要引起廣大考生足夠的重視才行。

　　鑒于這部分的寫作要求和難度，不論是寫書信還是編故事，由于100個單詞這一字?jǐn)?shù)的要求，考生必須要學(xué)會用具體的，多樣化的語句來進(jìn)行描寫一樣?xùn)|西或一件事情。因此，建議考生平時可以多做這樣的書寫訓(xùn)練。在我的課堂上，經(jīng)常會要求孩子去寫任何他們想寫的東西，然后把它描寫到位，進(jìn)而逐漸消除無話可寫的心理恐懼并提高他們的寫作水平。

　　具體對這部分來展開的話，如果你要給筆友寫一份回信，而來信中有這么一個問題How often do you do sport? 這個問題看似非常簡單，但如果你就回答一句 I usually do sport twice a week. 按理說這也可以，可是如果你不學(xué)會怎么擴(kuò)展這個話題，那一封信中的三四個問題根本就寫不了上百個單詞。因此，學(xué)會拓展話題這一點在這部分中尤為重要。

　　當(dāng)然，如果你選擇編故事，那也很好。我們PET考生大多是青少年，正是想象力非常豐富的時候，很適合去編故事。但在書寫的過程中，一定要注意盡量用自己有把握的語言來表達(dá)和描述。此外，既然是故事，就應(yīng)該把事情發(fā)生的時間、地點、人物、過程以及結(jié)果都完整地表述出來。因此，我們在平時就把日常生活中所發(fā)生的有意義的小事兒用英文記錄下來，日積月累你會發(fā)現(xiàn)，你的書寫素材會越來越多，這種診斷對你來說，將會是“小菜一碟”。

　　總之，在PET診斷中，聽、說、讀、寫每一部分都非常關(guān)鍵，各占四分之一的比重，因此提醒廣大考生千萬記住要同步地，全面地根據(jù)自身情況來復(fù)習(xí)。

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