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北京初一新學(xué)期計劃作文兒

2021-02-19 13:38:56  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一新學(xué)期計劃作文兒!開學(xué)之后,如果感覺沒有什么東西可以阻擋自己的學(xué)習(xí)腳步,就設(shè)立相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)計劃,各學(xué)科學(xué)習(xí)普遍能得到兼顧,且學(xué)習(xí)主動性強(qiáng),發(fā)現(xiàn)問題總期待能在較短時間內(nèi)予以解決。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一新學(xué)期計劃作文兒。

北京初一新學(xué)期計劃作文兒

從秋天的先進(jìn)片葉子落下,在天空翩翩起舞時,我踩著秋日金色的陽光,起腳邁進(jìn)了初中的大門。新的地方似乎一切都那么有趣,那么新鮮。

新的學(xué)期,新的開始,新的學(xué)校,新的班級,新的同學(xué),新的老師。一切都要我去慢慢適應(yīng)。經(jīng)過幾星期的學(xué)習(xí),我已經(jīng)認(rèn)識了許多同學(xué),已是朋友,已是玩伴。

進(jìn)入初中了,我已不是小學(xué)那個懵懂無知的小孩子了。首先,我要學(xué)會預(yù)習(xí)。在上每一節(jié)新課的之前要好好預(yù)習(xí)一遍,把老師要教的那一節(jié)讀幾遍,把不懂的地方做好標(biāo)記,等老師講新課時認(rèn)真了解。

其次,我要改掉上課分神的壞毛病。只有把握住上課的45分鐘,你功課做功課就不會那么吃力。當(dāng)然,上課還要積極舉手發(fā)言。如果你對老師提的問題能快速回答上來,說明你已經(jīng)掌握了老師上課說的要點(diǎn),成績就自然會提高!

然后,我要做到功課復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)就像把知識集合在一起放電影一般。在頭腦里快速的過一遍,把已經(jīng)弄懂的題鞏固一遍。把不懂的題再溫習(xí)一遍。這樣就能從中汲取其中的精華,那么診斷對于你來說,就是小問題了。

較后,我要有會做筆記的好習(xí)慣,俗話說:“好記性不如爛筆頭。”看書時,在自己感觸較深的地方做一、兩處筆記。以后再來看時,就會有很深的印象,對那本書(或那篇文章)的中心也就會非常的了解。

莫泊桑曾經(jīng)說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征途、新的收獲、新的開端。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,新苛求,新希望。讓我們憧憬更加美好的明天,讓我們清理好行囊,讓我們再次踏上全新的征途。

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一、閱讀的習(xí)慣

“讀書啟發(fā)心靈,就像運(yùn)動有益健康”,閱讀可以使人凈化心靈,陶冶情操。增強(qiáng)課外閱讀,可以增長見識,拓寬知識面,可以活躍思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)不能拘泥于課本,要把課內(nèi)的知識遷移到課外,吸收更多的營養(yǎng)。“不動筆墨不讀書”,要養(yǎng)成讀書記筆記的習(xí)慣。讀前,先提出問題,帶著問題去閱讀。讀完后,再回想這個問題的答案。這樣,一方面閱讀時有明確目標(biāo),有的放矢的讀,另一方面也有助于注意力的集中。

二、課堂筆記的習(xí)慣

較好的記筆記的方式是上課完全聽課,功課自己回憶課堂上的內(nèi)容,整理筆記,然后不清楚的地方再去找老師,這樣一個知識點(diǎn)就相當(dāng)于學(xué)了三遍?墒沁@樣花費(fèi)的時間比較大,腦細(xì)胞消耗比較大。用上課老師留給記筆記的時間,對筆記進(jìn)行整理是較好的,就可以不用額外的再花時間去整理。

可是記筆記的形式一定要注意,不是僅僅知識點(diǎn)的堆砌,形成一層層的文字,看起來很痛苦。這個時候我們就得換一種記筆記的形式,整理筆記的時候需要注意一點(diǎn),不要照抄老師的板書,那樣沒有任何思考的過程,孩子可以把筆記記成爆炸圖,或者畫一幅簡畫,把知識點(diǎn)有序的排在圖片上。因為人們對圖像的感覺比對文字的好很多,這樣在設(shè)計自己筆記的時候得思考把知識點(diǎn)放在那個地方才能關(guān)聯(lián)起來,而且看到自己的杰作也會有點(diǎn)小小的成就感的。

 

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