2020年天津師范大學在北京招生錄取分數(shù)線

2021-03-06 21:11:32 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　天津師范大學2020年招生政策：新增2個招生專業(yè)

　　1、學院、學科、專業(yè)等情況

　　天津師范大學現(xiàn)有2個學部，20個學院，72個本科專業(yè)，8個博士學位授權一級學科，1個教育專業(yè)博士學位授權點，35個碩士學位授權一級學科，16個碩士專業(yè)學位類別。有2個國家重點學科，7個天津市一流學科， 15個天津市特色學科(群)，化學學科連續(xù)6年進入“ESI”位置全球前1%，馬克思主義學院入選全國重點馬克思主義學院。根據(jù)教育部學位與研究生教育發(fā)展中心的評估結果，政治學、馬克思主義理論、心理學、世界史4個學科和教育碩士專業(yè)學位進入B+行列，教育學、中國語言文學2個學科進入B類行列。有11個優(yōu)秀一流本科專業(yè)建設點，6個教育部特色專業(yè)建設點，3個天津市一流本科專業(yè)建設點，16個天津市品牌專業(yè)建設點，5個天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)建設點，8個天津市優(yōu)勢特色專業(yè)建設點，12個天津市應用型專業(yè)建設點。有2個優(yōu)秀實驗教學示范中心，3個省市級人文社科基地、7個省市級工程中心、國際聯(lián)合研究中心和重點實驗室，7個博士后科研流動站。學校綜合實力、辦學層次、教育教學水平和各項事業(yè)均取得長足發(fā)展。

　　2、一流本科專業(yè)建設情況

　　我�，F(xiàn)有法學、政治學與行政學、思想政治教育、教育技術學、小學教育、漢語言文學、新聞學、世界史、數(shù)學與應用數(shù)學、地理科學、應用心理學11個“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設點，另有電子信息科學與技術、服裝與服飾設計、體育教育3個天津市一流本科專業(yè)建設點。

　　3、師范類教育情況

　　學校在師范類專業(yè)布局上實現(xiàn)了全科類，辦學上實現(xiàn)了多層次。漢語言文學、漢語國際教育、應用心理學、英語、歷史學、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、地理科學、機科學與技術專業(yè)同時招收師范生和非師范生;在體育教育、音樂學、美術學、教育學、思想政治教育、教育技術學、小學教育、功課教育專業(yè)招收師范生。近年推免保研加大了向師范專業(yè)孩子傾斜的力度，為孩子進一步深造發(fā)展創(chuàng)造了更好的機會。

　　4、新增專業(yè)情況

　　2020年，我校新增馬克思主義理論和數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術兩個專業(yè)。

　　1.馬克思主義理論專業(yè)以全國重點馬克思主義學院為依托，該院有一級學科博士點、博士后流動站，有馬克思主義哲學碩士點和學科教學(思政)專業(yè)學位點。馬克思主義理論學科是天津市重點學科、雙一流建設學科，在全國第四輪學科評估中進入B+檔。擁有天津市特色學科(群)、天津市學術創(chuàng)新團隊、天津市思想政治理論課和思想政治教育專業(yè)2個教學團隊，入選教育部首批高校思想政治理論課教學科研團隊擇優(yōu)支持計劃，2個天津市思想政治理論課老師工作室，1個教育部思想政治理論課老師工作室建設項目，學院整體學科背景深厚、師資力量雄厚。

　　2.數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)采取產(chǎn)教結合、校企融合、校地合作, 面向應用型大數(shù)據(jù)人才的創(chuàng)新培養(yǎng)模式,系統(tǒng)學習數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術的基礎理論和專業(yè)知識,通過學習孩子將具備大數(shù)據(jù)平臺建設與維護、大數(shù)據(jù)環(huán)境部署、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)與應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)采集、存儲、分析、處理、服務、開發(fā)、利用和可視化能力,在科技、教育、信息、經(jīng)濟、金融等領域大數(shù)據(jù)平臺建設、大數(shù)據(jù)研發(fā)與大數(shù)據(jù)分析等方面具有廣闊發(fā)展前景。

　　5、開放辦學，搭建國際文化交流橋梁

　　學校始終堅持開放辦學，與32個國家和地區(qū)的167所大學、機構或地方政府建立友好合作關系。是首批國家教育部“來華留學示范基地”。承辦四所孔子學院，10次獲得“先進孔子學院”稱號，1次獲得孔子學院創(chuàng)立獎較高品質(zhì)，被評為“孔子學院先進承辦校”和“全國示范孔子學院”。我校每年都會根據(jù)國家安排選派數(shù)量不等的漢語教師志愿者赴不同的孔院開展教學工作，多年來，眾多的漢語教師志愿者在文化交流、文明互鑒方面發(fā)揮了積極作用。

　　6、中外合作辦學項目簡介

　　目前，我校設有如下兩個國際辦學項目：

　　1.天津師范大學與日本國立三重大學(英文校名：MieUniversity)合作舉辦日語專業(yè)本科教育項目是教育部于2010年正式批準的合作辦學項目。本項目學制4年，其中天津師范大學3年，日本國立三重大學1年，今年每屆招收20人。達到畢業(yè)要求、符合條件的孩子，可獲得天津師范大學日語專業(yè)本科畢業(yè)證書和學士學位證書。根據(jù)中日雙方協(xié)議，孩子可在畢業(yè)前參加三重大學研究生院的碩士研究生入學診斷，診斷合格并滿足三重大學研究生院的相關規(guī)定者，可進入三重大學攻讀碩士學位。

　　2.音樂學(中外合作辦學)(聲樂方向)和音樂學(中外合作辦學)(鍵盤方向)專業(yè)是我校與俄羅斯國立莫斯科文化學院合作，經(jīng)國家教育部正式批準的本科層次中外合作辦學項目，只錄取有專業(yè)志愿的考生，公共外語課程為俄語，學制四年，其中天津師范大學3年，俄羅斯國立莫斯科文化學院1年，赴俄學習孩子需通過俄方的俄語水平診斷。本項目培養(yǎng)寬口徑，厚基礎，高素質(zhì)，具有國際視野一專多能的復合型音樂人才。

　　7、國際化標準課程重點班和實驗班招生情況

　　為積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)“寬口徑、厚基礎、一專多能的復合型人才”培養(yǎng)目標，學校大力推進國際合作，與美國、英國、加拿大、澳大利亞等國的高校相繼開展合作，開辦國際化標準課程班，同時開辦政治學與行政學(博雅班)、世界史(外語雙學位實驗班)和通信工程(實驗班)等人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新重點班。

　　(1)國際化標準課程班：國際化標準課程專業(yè)重點班包括物理學、通信工程、會計學(國際會計方向)、功課教育(國際功課教育方向)四個專業(yè)，上述專業(yè)分別與美國莫海德州立大學、英國班戈大學等海外知名合作院校進行課程并軌，建立國際化標準課程體系，實現(xiàn)跨境學分互認、學位互授。培養(yǎng)模式采用“2+2”、“3+1”、“4+0”等模式，培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際行業(yè)規(guī)則，具有較強競爭力的高層次專門人才。

　　(2)政治學與行政學(博雅班)：政治學與行政學(博雅班)是教育部國家特色專業(yè)，在全國各類專業(yè)位置中始終保持前十名的成績。本專業(yè)依托國家重點學科，擁有包括優(yōu)秀教學老師、教育部青年長江學者、教育部新世紀人才等十多名國家和省部級以上人才在內(nèi)的雄厚師資力量。本專業(yè)致力于以通識教育培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新人才，已成功培養(yǎng)三屆學員。孩子科研能力突出，完成優(yōu)秀大創(chuàng)項目4項，多次獲得天津市級挑戰(zhàn)杯一，二等獎，考研達到了77.6%，其中考取國內(nèi)重點高校達67%。

　　(3)世界史(外語雙學位實驗班)：世界史(外語雙學位實驗班)是我校人才培養(yǎng)模式改革項目，歷史文化學院、歐洲文明研究院與外國語學院聯(lián)合培養(yǎng)。該實驗班通過修讀世界史專業(yè)和輔修外語專業(yè)，培養(yǎng)具有開闊的國際視野、深厚的歷史知識底蘊、熟練的外語閱讀和交流能力、良好的學術發(fā)展?jié)摿Φ氖澜缡穼I(yè)后備人才。孩子修滿規(guī)定學分，達到授予學位的要求，可獲得歷史學和相關外語專業(yè)文學(輔修)雙學位證書。

　　(4)通信工程(實驗班)：通信工程(實驗班)是在教育部新工科項目“具有國際特色的新工科人才培養(yǎng)模式探索與實踐”基礎上借鑒美國知名大學的本科培養(yǎng)中的“Honors Program”,結合中國國情創(chuàng)辦的。實驗班著眼于培養(yǎng)具備基礎寬厚、視野開闊、發(fā)展?jié)摿Υ�、�?chuàng)新意識強、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的孩子。孩子在大一和大二完成本科階段的大部分課程，在大三和大四進入實驗室參加科研項目，并配有專門的科研指導教師。能夠使學有余力的優(yōu)秀生及早培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力，在本科階段獲得相當于碩士生的科研訓練，并能夠通過科研獲得相應的學分。

　　8、新生入學后轉專業(yè)要求

　　按照《天津師范大學本科生轉專業(yè)實施細則》(師大政發(fā)〔2017〕115號) 的規(guī)定，在校一、二年級的孩子(不含高職升本科孩子)，因身體或其它原因不能在本專業(yè)繼續(xù)學習或?qū)ζ渌麑I(yè)更感興趣確有專長者，可在每年的4月份提出申請，經(jīng)學院及教務處審核通過，并經(jīng)過相應的專業(yè)診斷，擇優(yōu)錄轉到其他專業(yè)學習。以定向就業(yè)、藝術類、體育類、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊招生形式錄取的孩子不得轉專業(yè)。

　　9、在學期間輔修情況

　　孩子在學有余力的前提下，可以在修讀主修專業(yè)課程的同時，根據(jù)個人志趣和條件，按學校有關規(guī)定申請輔修其它本科專業(yè)的課程。

　　對于主修符合畢業(yè)條件，同時達到輔修培養(yǎng)方案要求的學員，學校將為其頒發(fā)輔修證書;凡畢業(yè)時符合主修專業(yè)的學位授予資格，同時符合輔修專業(yè)學位授予條件者，可授予相應學位，并頒發(fā)相應證書(即在其主修專業(yè)學士學位證書上填寫兩個專業(yè)名稱及相應的學位歸屬學科門類)。

　　2020年開始，學校開設輔修師范類專業(yè)課程和教師教育模塊課程，同時可取得教師教育課程結業(yè)證書。

　　10、招考信息發(fā)布及咨詢方式

　　歡迎廣大考生咨詢報考我校，我們將竭誠為大家提供權威、全面的招考信息，詳盡、詳細的咨詢意見。

　　天津師范大學招生信息網(wǎng)：zsb.tjun.edu.cn

　　微信公眾號：天津師范大學招生辦公室(tjnuzsb)

　　咨詢郵箱：shidazhaoban@126.com

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