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藝考文化沖刺主攻方向,北京的小伙伴快來(lái)了解!藝術(shù)類(lèi)院校如今對(duì)考生的文化課成績(jī)?cè)絹?lái)越重視。很多藝考生都在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程期間,中止了文化課的學(xué)習(xí),全力以赴準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課,這樣對(duì)于文化課,就需要在考前來(lái)沖刺了。下面小編給大家準(zhǔn)備了藝考文化沖刺主攻方向,北京的小伙伴快來(lái)了解!加油吧,各位小伙伴!
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文化課分科主攻方向
語(yǔ)文:跨學(xué)科試題別忽視
對(duì)于重點(diǎn)的文言實(shí)詞、虛詞、文言句式等知識(shí)要鞏固訓(xùn)練,默寫(xiě)要注重整理易出錯(cuò)的高頻詞匯。語(yǔ)文全國(guó)卷曾有一道閱讀題《古代食品安全監(jiān)管述略》,要求考生閱讀完文章后,梳理出中國(guó)歷代在食品安全監(jiān)管方面的法律和管理經(jīng)驗(yàn)。這類(lèi)題目完全跳出了狹隘的語(yǔ)文范疇,需要運(yùn)用政治、法律、歷史知識(shí)解決,因此跨學(xué)科試題還需要考生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。
數(shù)學(xué):立足課本、優(yōu)化解題思路
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,緊跟老師的步伐,不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù),也不可疏忽訓(xùn)練。重視典例,熟悉高考中常功課型更為關(guān)鍵。
在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)研究課本,這是高考復(fù)習(xí)的起點(diǎn)。從高考的要求出發(fā),把課本熟練化,概念能脫口而出,公式定理能信手拈來(lái),基本方法能左右逢源;绢}型能借題發(fā)揮,從而以扎實(shí)的基礎(chǔ)為基點(diǎn),向更深、更活的目標(biāo)前進(jìn)。
另外,解題思維一定要“優(yōu)化”,高考是在限定的時(shí)間內(nèi)完成限定的內(nèi)容,解題思路要優(yōu)化選擇,解題方法要簡(jiǎn)捷途徑,解題過(guò)程要較好方案,解題失誤 要較小化, 尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做”“一算到底”,這就要在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中注意通過(guò)一題多解找優(yōu)選解,使解題思維具有靈活性,流暢性,深刻性。
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部分資料截圖如下:
英語(yǔ):?jiǎn)卧~是重中之重
考綱及診斷說(shuō)明要求考生掌握約3500個(gè)單詞(《藝考生文化課優(yōu)異沖刺》英語(yǔ)復(fù)習(xí)書(shū)中已列出可能會(huì)考詞匯,考生請(qǐng)認(rèn)真閱讀記憶),因此,詞匯的記憶和理解就變得尤為重要。先進(jìn)輪復(fù)習(xí)需要將詞匯通過(guò)近義詞、反義詞、上義詞、下義 詞和詞根、 詞綴以及構(gòu)詞法的知識(shí)拓寬。第二輪復(fù)習(xí)要在3500個(gè)詞匯中挑出歷年完型填空選項(xiàng)中的重點(diǎn)單詞進(jìn)行“深挖”。要特別注意新進(jìn)入考綱詞匯的動(dòng)詞,不僅要知道 這些詞的意思,還要了解這些動(dòng)詞的搭配、用法和過(guò)去式、過(guò)去分詞的特殊變化。
政治科目的復(fù)習(xí)中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。政治診斷每年都以較新時(shí)事政治作為背景材料,十九大、雄安新區(qū)、全面二孩、房地產(chǎn)管控等均是考生應(yīng)注意的高頻考點(diǎn)。
大綱中對(duì)于考生地理學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的考查尤為突出,考生要學(xué)會(huì)從地理學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手,以“人地關(guān)系”為主線,分析說(shuō)明各地理要素之 間的內(nèi)在聯(lián) 系。以圖示材料作為載體提供信息,考查孩子獲取和解讀圖文信息的能力,是近年來(lái)地理試題命題的重要形式。考生要以不同空間尺度的區(qū)域地圖為載體,以熱點(diǎn)問(wèn) 題為切入口,多角度展開(kāi)綜合分析評(píng)價(jià)。
在歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)中,要高度重視邊角知識(shí),在開(kāi)放性試題中,要以公認(rèn)的史學(xué)觀評(píng)判事物,在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成以史為據(jù)、論從史出的思維,并掌握相應(yīng)的方法,以史鑒今。
在物理的復(fù)習(xí)中注重訓(xùn)練自己對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析理解能力,靈活應(yīng)用知識(shí)建立模型的能力,以及聯(lián)系實(shí)際獨(dú)立思考的能力等等。
對(duì)化學(xué)科目來(lái)說(shuō),會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些考生比較陌生的題,尤其是有機(jī)部分常會(huì)出現(xiàn)考生沒(méi)有接觸過(guò)的有機(jī)化合物,解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí),考生應(yīng)在題給信息中提 取關(guān)鍵信 息,根據(jù)其結(jié)構(gòu)順利推出它的性質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)題上,要尤其注意實(shí)驗(yàn)的安全性原則和科學(xué)性原則,涉及到工業(yè)生產(chǎn)的題目,還要考慮經(jīng)濟(jì)性原則。
生物學(xué)科中,除了掌握主干知識(shí)以外,還需要花一些時(shí)間去關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題,如諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)研究?jī)?nèi)容、近期發(fā)生的生物學(xué)熱門(mén)事件等,了解其中蘊(yùn)藏的生物學(xué)知識(shí)。
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