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北京初一下學(xué)期月診斷卷語(yǔ)文試題易錯(cuò)題!每一個(gè)參加月考的同學(xué),你必須要先理解月考的目的,月考主要是為了檢測(cè)孩子對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握情況如何。所以,難度一般不會(huì)太大,但是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的考察的非常重的。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初一下學(xué)期月診斷卷語(yǔ)文試題易錯(cuò)題。
北京初一下學(xué)期月診斷卷語(yǔ)文試題易錯(cuò)題
初一下語(yǔ)文課外閱讀題
清明例行掃墓。掃墓照理是悲哀的事。所以古人說(shuō):“鴉啼雀噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭。”又說(shuō):“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。”然而在我幼時(shí),清明掃墓是一件無(wú)上的樂事。人們借佛游春,我們是“借墓游春”。
清明三天,我們每天都去上墳。先進(jìn)天,寒食,下午上“楊莊墳”。楊莊墳離鎮(zhèn)五六里路,水路不通,必須步行。老幼都不去,我七八歲就參加。茂生大伯挑了一擔(dān)祭品走在前面,大家跟他走,一路上采桃花,偷新蠶豆,不亦樂乎。到了墳上,大家息足,茂生大伯到附近農(nóng)家去,借一只桌子和兩只條凳來(lái),于是陳設(shè)祭品,依次跪拜。拜過(guò)之后,自由玩耍。有的吃甜麥塌餅,有的吃粽子,有的拔蠶豆梗來(lái)作笛子。蠶豆梗是方形的,在上面摘幾個(gè)洞,作為笛孔。然后再摘一段豌豆梗來(lái),裝在這笛的一端,笛便做成。指按笛孔,口吹豌豆梗,發(fā)音竟也悠揚(yáng)可聽?上н@種笛壽命不長(zhǎng)。拿回家里,第二天就枯干,吹不響了。祭掃完畢,茂生大伯去還桌子凳子,照例送兩個(gè)甜麥塌餅和一串粽子,作為酬謝。然后諸人一同在夕陽(yáng)中回去。楊莊墳上只有一株大松樹,臨著一個(gè)池塘。父親說(shuō)這叫做“美人照鏡”,F(xiàn)在,幾十年不去,不知美人是否還在照鏡。閉上眼睛,情景宛在目前。
正清明那天,上“大家墳”。這就是去上同族公共的祖墳。墳共有五六處,須用兩只船,整整上一天。同族共有五家,輪流作主。白天上墳,晚上吃上墳酒。這筆費(fèi)用由祭田開銷。祖宗們心計(jì)長(zhǎng),恐怕子孫不肖,上不起墳,叫他們變成餓鬼。因此特置幾畝祭田,租給農(nóng)民。輪到誰(shuí)家主持上墳,由誰(shuí)家收租。雇船辦酒之外,費(fèi)用總有余裕。因此大家高興作主。而小孩子尤其高興,因?yàn)榭梢哉煸卩l(xiāng)下游玩,在草地上吃午飯。船里燒出來(lái)的飯萊,滋味特別好。因?yàn),?jù)老人們說(shuō),家里有灶君菩薩,把飯菜的好滋味先嘗了去;而船里沒有灶君菩薩,所以船里燒出來(lái)的飯菜滋味特別好。孩子們還有一件樂事,是搶雞蛋吃。每到一個(gè)墳上,除對(duì)祖宗的一桌祭品以外,必定還有一只小匾,內(nèi)設(shè)小魚、小肉、雞蛋,酒和香燭,是請(qǐng)土地爺爺吃的,叫做拜墳?zāi)雇恋亍:⒆觽冎,誰(shuí)先向墳?zāi)雇恋剡殿^,誰(shuí)先搶得雞蛋。我難得搶到,覺得這雞蛋的確比平常的好吃。
第三天上“私房墳”。我家的私房墳,又稱為旗桿墳。去上的就是我們一家人,父母和我們姐弟數(shù)人。吃了早中飯,雇一只客船,慢吞吞地蕩去。水路五六里,不久就到。祭掃期間,附近三竺庵里的和尚來(lái)問訊,送我們些春筍。我們也到這庵里去玩,看見竹林很大,身入其中,不見天日。我們終年住在那市井塵囂中的低小狹窄的百年老屋里,一朝來(lái)到鄉(xiāng)村田野,感覺異常新鮮,心情特別快適,好似遨游五湖四海。因此我們把清明掃墓當(dāng)作無(wú)上的樂事。
1、作者說(shuō)清明掃墓是一件“無(wú)上的樂事”。請(qǐng)你概括上“大家墳”那天孩子們的兩件“樂事”。
2、文章主要敘述了家人掃墓的情形,但是有些筆墨也介紹了醇厚的民風(fēng)。請(qǐng)你摘抄一個(gè)可以表示這一內(nèi)容的句子____________________________________。
3、“我難得搶到,覺得這雞蛋的確比平常的好吃。”這雞蛋味道真的比平時(shí)好吃嗎?說(shuō)說(shuō)你的理解。
4、作者敘述的語(yǔ)言簡(jiǎn)練而富含韻味。請(qǐng)仿照下面的示例寫一段話,運(yùn)用聯(lián)想和想象描摹文中的一個(gè)場(chǎng)景。(不少于60字)
示例:文中上墳路上的情景令人難忘。一行人快樂地走在鄉(xiāng)間小路上,一位長(zhǎng)者挑著一擔(dān)祭品走在較前面,一個(gè)七八歲的孩童則在隊(duì)伍中跑進(jìn)跑出。一會(huì)兒到桃樹下折一枝桃花,一會(huì)兒又鉆進(jìn)蠶豆地里捧出一把鮮嫩的蠶豆夾,活潑歡愉的模樣逗得大家不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。文中的情景令人難忘。
5、“一株大松樹,臨著一個(gè)池塘”,于是有了一個(gè)美麗的名字叫做“美人照鏡”。我們民族文化中有很多這樣富含韻味的景物名稱,請(qǐng)你寫出一個(gè)并作簡(jiǎn)略介紹。
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首先,經(jīng)過(guò)了六年小學(xué)的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多的寫作技巧,許多同學(xué)都能熟稔地寫出一篇作文來(lái)。有了基礎(chǔ)就是好事,上了初中當(dāng)然要百尺竿頭更進(jìn)一步了。隨著高考語(yǔ)文的改革,大語(yǔ)文時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。學(xué)好語(yǔ)文就顯得尤其重要。以后的語(yǔ)文高考,不再是考考文學(xué)常識(shí)那么簡(jiǎn)單了,出的題目會(huì)精準(zhǔn)到你是否完整看過(guò)某本書的全部?jī)?nèi)容。我在我寫的文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào),閱讀,唯有大量的閱讀是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)。初中相對(duì)高中來(lái)說(shuō),課業(yè)不是特別的繁重,初中的孩子比小學(xué)的孩子的思維成熟,也掌握了大量的詞匯,閱讀對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不再是難事,所以我認(rèn)為,初中階段是閱讀的黃金時(shí)段,一定要趁著初中階段展開大量的閱讀,這會(huì)讓孩子們受益一生。
較重要的是讓孩子們遠(yuǎn)離手機(jī)等電子產(chǎn)品,養(yǎng)成閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣,較好是每天都有閱讀。家長(zhǎng)也要營(yíng)造一個(gè)有利于閱讀的環(huán)境,給孩子訂一些適合初中孩子閱讀的報(bào)紙雜志,購(gòu)買一些適合孩子閱讀的書籍。
其次,在大量閱讀的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,“不動(dòng)筆墨不看書”,養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,較好筆記要?dú)w類,寫人物的、寫景的、優(yōu)美的語(yǔ)句等,便于以后查找,形成自己的資料庫(kù)。還要多寫,要養(yǎng)成寫日記寫周記的習(xí)慣。“日記是文學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室”,也是孩子們學(xué)好語(yǔ)文寫好作文的“實(shí)驗(yàn)田”。閱讀是輸入,寫就是輸出了。語(yǔ)文學(xué)習(xí)就是一個(gè)輸入和輸出的過(guò)程,需要的是長(zhǎng)期的不間斷的訓(xùn)練。
較后,要養(yǎng)成觀察、思考與總結(jié)一切事物及生活中發(fā)生的事。常常有同學(xué)也閱讀了許多的書,但還是寫不出來(lái),這就是缺乏觀察與思考所導(dǎo)致的。刮一陣風(fēng),你記下來(lái)。下雨了,你也記下來(lái)。生活中發(fā)生的一些事,也記下來(lái)。在記的過(guò)程中,你就會(huì)思考、也在提煉素材。生活中,學(xué)習(xí)中,大自然每天都會(huì)發(fā)生許多的事,怎么會(huì)沒有東西可寫?所以要用心去感受、體悟、觀察、思考,只有這樣,你才會(huì)有取之不盡、用之不竭的素材,學(xué)好語(yǔ)文寫好作文就是順理成章的事了。
當(dāng)然,有時(shí)間的情況下,也可以刷刷題。反正我學(xué)語(yǔ)文是不喜歡刷題的,我喜歡把時(shí)間用來(lái)閱讀,用來(lái)練筆。但每一個(gè)人的具體情況不一樣,一般來(lái)說(shuō),刷題能有效的掌握語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)需要每天和長(zhǎng)期堅(jiān)持,日積月累的,千萬(wàn)不要搞突擊和臨時(shí)抱佛腳,這一點(diǎn)一定要切記,所以語(yǔ)文學(xué)得好的孩子其它功課也不會(huì)差,因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)文需要極大的耐心和自律。希望今年剛上初一的孩子們,有一個(gè)良好的開頭。
因?yàn)闄z測(cè)學(xué)習(xí)所以才月考,所以做的功課、試題卷并不多,所以全部拿出來(lái),好好研究下自己錯(cuò)誤的地方在哪里,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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