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藝考文化沒過怎么辦?建議北京準(zhǔn)備的你還是要多做準(zhǔn)備!很多藝考生想要通過藝術(shù)這條路,進(jìn)入學(xué)校的大門。而這也是不容易的,下面小編給大家準(zhǔn)備了藝考文化沒過怎么辦?建議北京準(zhǔn)備的你還是要多做準(zhǔn)備!加油吧,各位小伙伴!
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藝術(shù)生文化分差有哪些技巧嗎?美術(shù)生文化課突破有哪些實(shí)用攻略嗎?這也是美術(shù)生比較關(guān)注的問題,相信很多美術(shù)生都想掌握美術(shù)生文化課突破攻略,學(xué)習(xí)美術(shù)我們不能盲目的學(xué)習(xí),一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應(yīng)用能力,同時(shí)也要具備美術(shù)生專業(yè)的素質(zhì)和素養(yǎng),那么我們一起來學(xué)習(xí)下美術(shù)生文化課突破攻略吧
下面將為大家介紹美術(shù)生文化課突破攻略的內(nèi)容,希望對(duì)各位考生有所幫助。 眾所周知,藝術(shù)生的高考是比較復(fù)雜的,不僅要考專業(yè)課還有考文化課,平時(shí)兩者都要兼顧,很多高考藝術(shù)生都抱怨平時(shí)沒有時(shí)間學(xué)習(xí)文化課,以至于高考結(jié)束后文化課拖了后腿,上不了重點(diǎn)藝術(shù)院校。那么小編總結(jié)下高考藝術(shù)生們平時(shí)應(yīng)該在文化課上注意的問題。
如果你現(xiàn)在還沒有參加聯(lián)考訓(xùn)練,強(qiáng)烈建議優(yōu)先在“美術(shù)集網(wǎng)校”進(jìn)行訓(xùn)練前的加深訓(xùn)練,優(yōu)先準(zhǔn)備可以讓你在訓(xùn)練期間更加得心應(yīng)手!即使正處在聯(lián)考訓(xùn)練期的美術(shù)生,他們也一邊在畫室訓(xùn)練,一邊還在“美術(shù)集網(wǎng)校”同步。
藝術(shù)高考生文化課突破攻略
縱觀多年來藝考熱較重要的原因還在于文化課要求低,然后據(jù)統(tǒng)計(jì),專業(yè)課通過率在80%以上,而文化課通過率則只有35%左右。近年來,文化課倒成了藝術(shù)生們上大學(xué)的攔路虎,而藝術(shù)生高考教育改革已經(jīng)確定,各省藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線調(diào)高至同批次普通文理科的70%左右,這樣無疑使得文化課要求提高,考生的文化通過率將進(jìn)一步下降,如何通過文化課變成了藝術(shù)生更為重要的難題。其實(shí),針對(duì)藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)也是有一定講究了,資深相關(guān)人士提出如下建議:
一、專業(yè)診斷分?jǐn)?shù)無論高低都要“拼”。結(jié)束了專業(yè)診斷,現(xiàn)在主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就孩子而言,藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢(shì)可能使得部分孩子產(chǎn)生了驕傲情緒,對(duì)文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來“暗示”自己不難過關(guān),對(duì)專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實(shí)際上無論專業(yè)診斷分?jǐn)?shù)如何,剩下的時(shí)間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不要有僥幸心理。
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部分資料截圖如下:
二、調(diào)整心態(tài)-自信是成功的基石。藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次診斷,在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上,長期在外進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練,待專業(yè)課診斷后才開始學(xué)習(xí)文化課,這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多,有很多考生調(diào)整不好心態(tài),就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)生而言,文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。先進(jìn)教育資深心理相關(guān)人士針對(duì)藝考考生的心理,制定激勵(lì)方案,充分調(diào)動(dòng)考生的學(xué)習(xí)積極性和拼搏精神,讓考生在學(xué)習(xí)上始終處于一種情緒飽滿,志在必得的精神狀態(tài)。
三、專業(yè)課與文化課兼顧。藝術(shù)類考生在高考過程中要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容,所以時(shí)間很緊張。先進(jìn)教育相關(guān)人士認(rèn)為,專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的?忌梢栽诨I備專業(yè)課診斷之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和加強(qiáng),為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。也可以要求補(bǔ)習(xí)老師將高考中的考點(diǎn)歸納總結(jié)成知識(shí)條目,在準(zhǔn)備專業(yè)課診斷的空當(dāng)進(jìn)行高考知識(shí)條目記憶的學(xué)習(xí)。專業(yè)課診斷完成之后,由于有了之前專業(yè)課知識(shí)的積累,在文化課知識(shí)集中補(bǔ)習(xí)階段也就可以有充足的時(shí)間進(jìn)行高功課型的針對(duì)性訓(xùn)練,從而為高考拿到理想的分?jǐn)?shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣做到專業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧,為高考成功錄取增加砝碼。
四、選對(duì)學(xué)習(xí)方式,做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。高診斷題中,基礎(chǔ)知識(shí)占70%,難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍,要抓基礎(chǔ),不做偏題難題。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型、基本方法就能考到400多分,足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。
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