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2019年北京中考一模真題真題

2021-03-13 23:56:28  來源:網絡整理

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2019年北京中考一模真題真題!初三了,每個人學習的時間都是有限的,要注意自己的學習方法,每天至少復習一遍所有學過的內容,較好是在上床睡覺前做這件事兒。研究表明,我們在睡前內化知識的能力尤其好。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京中考一模真題真題。

2019年北京中考一模真題真題

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師生互動將知識鏈接起來

通過孩子的互動實踐落實了復習目標,孩子在基礎知識上了有了進一步的,但要能力,還要讓孩子對知識進行系統(tǒng)地整理,將知識條理化、規(guī)律化,讓孩子發(fā)散思維,挖掘知識的內涵和外延,通過知識點之間進行聯(lián)想,使知識點之間連成線,再由線到面,從而構建起知識網絡。通過知識網絡的構建,可以使孩子加深對基礎知識的理解和鞏固,加強學科內知識的綜合,建立較為系統(tǒng)的學科知識體系,同時也有利于提高孩子梳理課本知識和分析、歸納、綜合的能力。

例如:在《光學》復習時?梢韵葟娜殖霭l(fā),看看光學這部分涉及的總體內容,對光學全局有一個認識?梢杂脠D表的形式展現(xiàn),如:

第二部分才完善每一個細節(jié)內容,每完善一個內容都要完成相應的練題目,可以先暫緩訓練綜合題型或難題,等孩子對復習知識都能夠比較完整的積累了,那么可以訓練綜合題和發(fā)散型的題目,已達到提高的目的。

從目前初三的實際情況來看,知識網絡的構建任務全部由孩子完成時不現(xiàn)實的,因該采取師生互動的模式,先由教師構建一兩個知識網絡,讓孩子對知識網絡有一個感性認識,然后讓師生共同構建一些知識網絡,較后由孩子自己動手構建。孩子在構建網絡的過程中,通過對基礎知識進行梳理和鞏固,從而使能力得到提高。

總之,在初三物理一輪復習中,為了提高效率,教師必須要在“多”訓練、“多”評講、“多”總結上下功夫。用盡可能少的時間和精力投入,換來孩子更大的收獲和發(fā)展。

 

在你完成了所有的容易題后,就得規(guī)劃時間來完成剩下的題這樣聽起來任務量挺多,但重要的是你需要計劃好每個題需要花多少時間。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!

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