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北京生物的中功課!一眨眼,同學(xué)馬上就要面臨生物學(xué)科的結(jié)業(yè)診斷了,很多同學(xué)對(duì)于如何去復(fù)習(xí)生物學(xué)科還是很迷茫,空有一腔的熱情卻無(wú)從下手。想要學(xué)好生物學(xué)并不難,關(guān)鍵是掌握一定的學(xué)習(xí)方法。下面,小編為大家?guī)?lái)北京生物的中功課。
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課前預(yù)習(xí)的方法
課前預(yù)習(xí)是上課的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,有利于孩子主動(dòng)學(xué)好課程和自學(xué)能力的提高,特別是有利于孩子獨(dú)立思考能力的提高,課前預(yù)習(xí)是不可缺少的環(huán)節(jié)。
閱讀教材,理解教材的含義,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、名詞概念要畫(huà)出來(lái),進(jìn)行比較、分析。例如:《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》中,細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,雖然字面比較接近,但各指不同的結(jié)構(gòu),各自作用不同,應(yīng)通過(guò)預(yù)習(xí)進(jìn)行比較,找出它們的區(qū)別與聯(lián)系。
預(yù)習(xí)是將下次課要學(xué)的內(nèi)容事先熟悉一下,做到心中有數(shù)即可,不必花費(fèi)大量時(shí)間,遇到難于理解、理論性比較強(qiáng)的問(wèn)題,可在書(shū)上做一記號(hào),以便上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解、分析。例如:呼吸作用和光合作用,遺傳和變異等這些都是比較難于理解的問(wèn)題,可以等待課堂上注意聽(tīng)教師講解。
預(yù)習(xí)時(shí)可以寫(xiě)預(yù)習(xí)筆記,可以把書(shū)上的內(nèi)容歸納成幾個(gè)問(wèn)題。如對(duì)《顯微鏡使用方法》一節(jié)預(yù)習(xí)時(shí)可以歸納成:顯微鏡由哪幾部分組成,每個(gè)部件的名稱及作用,每個(gè)部件的位置,能夠區(qū)別目鏡和物鏡。預(yù)習(xí)后,看書(shū)后面的題目是否會(huì)做,檢驗(yàn)一下預(yù)習(xí)的效果。實(shí)際上對(duì)生物課感興趣的孩子在上課前五分鐘左右就能把上述內(nèi)容預(yù)習(xí)完。
生物的理論知識(shí)與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系。在生物的學(xué)習(xí)中,要注意聯(lián)系這些實(shí)際。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京生物的中功課就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《2020北京生物地理中考資料合集》。
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