2020高考調(diào)研衡水語(yǔ)文答案，北京考生注意了

2021-03-24 21:05:04 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　2020高考調(diào)研衡水語(yǔ)文答案，北京考生注意了！小伙伴們關(guān)與詩(shī)歌鑒賞受否還有點(diǎn)摸不到頭腦的呢，是不是對(duì)于詩(shī)歌鑒賞的分析還不夠透徹，小編給大家?guī)?lái)了答題技巧。下面給大家準(zhǔn)備了2020高考調(diào)研衡水語(yǔ)文答案，北京考生注意了！希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦！加油吧，高考的勇士們！

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　　意境類

　　(一)設(shè)問(wèn)方式

　　1.這首詩(shī)營(yíng)造了怎樣的意境?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想?2.這首詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?3.這首詩(shī)描寫(xiě)了什么樣的景物?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?4.詩(shī)中描繪了哪些景象?這些景象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境?表達(dá)出作者什么樣的感情?

　　(二)分析思路

　　鑒賞古詩(shī)的意境，要注意作者選取了哪些景物(意象)，有什么特征，渲染了何種氣氛或傳達(dá)了何種情感，情景之間的關(guān)系如何等問(wèn)題。

　　常用術(shù)語(yǔ)雄渾壯麗雄奇險(xiǎn)峻遼闊蒼茫清幽明凈閑適恬淡恬靜優(yōu)美蕭瑟凄涼孤寂冷清肅殺荒寒雄渾開(kāi)闊雄奇瑰麗恢弘高遠(yuǎn)浩瀚遼闊博大新奇深邃奇崛朦朧渺遠(yuǎn)空靈高遠(yuǎn)空蒙迷茫虛幻飄渺蒼涼悲壯優(yōu)美迷人清新明麗清凈幽遠(yuǎn)寧?kù)o恬淡安謐美好清凈悠閑冷森幽僻凄清冷落蕭疏凄寂淡雅閑適和諧靜謐開(kāi)闊蒼涼深遠(yuǎn)綿邈高遠(yuǎn)遼闊沉郁孤愁等

　　(三)答題步驟

　　1.描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面(或指出描寫(xiě)的具體景象、意象)。應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)要注意兩點(diǎn)：一要忠實(shí)于原詩(shī)，用自己的語(yǔ)言，切忌直接引用;二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，要描摹出主要的景物，不必每句、每個(gè)景物都寫(xiě)到，但要寫(xiě)到主要的景物語(yǔ)言力求優(yōu)美。 2.概括景物營(yíng)造的氛圍(意境)特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞概括這些景物所營(yíng)造的情境的氛圍特點(diǎn)，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。 3.分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的?應(yīng)答出為什么而“感傷”。常見(jiàn)失誤：一是描摹景物時(shí)采用直譯的方法，變描摹為翻譯;二是考生往往著重于“思與境偕、情景相融”的正襯模式，而忽略了一些詩(shī)歌是通過(guò)景物來(lái)反襯思想感情，造成理解思想感情的錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單高中生編輯整理(ID：jiandan100cn)特別提示：題目中如要求結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析，一定注意結(jié)合原詩(shī)中的意象進(jìn)行具體闡釋。

　　(四)答題示例

　　例題1：閱讀下面的唐詩(shī)，完成題目。度破訥沙①(其二)李益破訥沙頭雁正飛，䴙鵜泉②上戰(zhàn)初歸。平明日出東南地，滿磧寒光生鐵衣。[注]①破訥沙：沙漠名。②鵜泉：泉水名。

　　問(wèn)：請(qǐng)從意境營(yíng)造的角度，賞析全詩(shī)。答案：(步驟一)全詩(shī)描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來(lái)的圖景，前兩句寫(xiě)大漠遼遠(yuǎn)、大雁高飛，既有勝利者的喜悅，也有征人的鄉(xiāng)思;后兩句寫(xiě)日出東南、鐵衣生寒，既表現(xiàn)了壯闊背景上軍容的整肅，也暗含了軍旅生活的艱辛。(步驟二)詩(shī)歌擷取具有邊塞特色的含蘊(yùn)豐富的意象，通過(guò)喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯，營(yíng)造出雄健、壯美的意境，(步驟三)抒寫(xiě)了征人慷慨悲壯的情懷。

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