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2020高考調(diào)研衡水語(yǔ)文答案,北京考生注意了

2021-03-24 21:05:04  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2020高考調(diào)研衡水語(yǔ)文答案,北京考生注意了!小伙伴們關(guān)與詩(shī)歌鑒賞受否還有點(diǎn)摸不到頭腦的呢,是不是對(duì)于詩(shī)歌鑒賞的分析還不夠透徹,小編給大家?guī)?lái)了答題技巧。下面給大家準(zhǔn)備了2020高考調(diào)研衡水語(yǔ)文答案,北京考生注意了!希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦!加油吧,高考的勇士們!

 

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  意境類

  (一)設(shè)問(wèn)方式

  1.這首詩(shī)營(yíng)造了怎樣的意境?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想?2.這首詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?3.這首詩(shī)描寫(xiě)了什么樣的景物?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?4.詩(shī)中描繪了哪些景象?這些景象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境?表達(dá)出作者什么樣的感情?

  (二)分析思路

  鑒賞古詩(shī)的意境,要注意作者選取了哪些景物(意象),有什么特征,渲染了何種氣氛或傳達(dá)了何種情感,情景之間的關(guān)系如何等問(wèn)題。

  常用術(shù)語(yǔ)雄渾壯麗雄奇險(xiǎn)峻遼闊蒼茫清幽明凈閑適恬淡恬靜優(yōu)美蕭瑟凄涼孤寂冷清肅殺荒寒雄渾開(kāi)闊雄奇瑰麗恢弘高遠(yuǎn)浩瀚遼闊博大新奇深邃奇崛朦朧渺遠(yuǎn)空靈高遠(yuǎn)空蒙迷茫虛幻飄渺蒼涼悲壯優(yōu)美迷人清新明麗清凈幽遠(yuǎn)寧?kù)o恬淡安謐美好 清凈悠閑冷森幽僻凄清冷落蕭疏凄寂淡雅閑適和諧靜謐開(kāi)闊蒼涼深遠(yuǎn)綿邈高遠(yuǎn)遼闊沉郁孤愁等

  (三)答題步驟

  1.描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面(或指出描寫(xiě)的具體景象、意象)。 應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)要注意兩點(diǎn):一要忠實(shí)于原詩(shī),用自己的語(yǔ)言,切忌直接引用;二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,要描摹出主要的景物,不必每句、每個(gè)景物都寫(xiě)到,但要寫(xiě)到主要的景物語(yǔ)言力求優(yōu)美。 2.概括景物營(yíng)造的氛圍(意境)特點(diǎn)。 一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞概括這些景物所營(yíng)造的情境的氛圍特點(diǎn),例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。 3.分析作者的思想感情。 切忌空洞,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的?應(yīng)答出為什么而“感傷”。 常見(jiàn)失誤:一是描摹景物時(shí)采用直譯的方法,變描摹為翻譯;二是考生往往著重于“思與境偕、情景相融”的正襯模式,而忽略了一些詩(shī)歌是通過(guò)景物來(lái)反襯思想感情,造成理解思想感情的錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單高中生編輯整理(ID:jiandan100cn)特別提示:題目中如要求結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析,一定注意結(jié)合原詩(shī)中的意象進(jìn)行具體闡釋。

  (四)答題示例

  例題1:閱讀下面的唐詩(shī),完成題目。 度破訥沙①(其二)李益破訥沙頭雁正飛,䴙鵜泉②上戰(zhàn)初歸。平明日出東南地,滿磧寒光生鐵衣。[注]①破訥沙:沙漠名。②鵜泉:泉水名。

  問(wèn):請(qǐng)從意境營(yíng)造的角度,賞析全詩(shī)。 答案:(步驟一)全詩(shī)描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來(lái)的圖景,前兩句寫(xiě)大漠遼遠(yuǎn)、大雁高飛,既有勝利者的喜悅,也有征人的鄉(xiāng)思;后兩句寫(xiě)日出東南、鐵衣生寒,既表現(xiàn)了壯闊背景上軍容的整肅,也暗含了軍旅生活的艱辛。(步驟二)詩(shī)歌擷取具有邊塞特色的含蘊(yùn)豐富的意象,通過(guò)喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯,營(yíng)造出雄健、壯美的意境,(步驟三)抒寫(xiě)了征人慷慨悲壯的情懷。

 

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