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生物
決定高考生物很大程度在于基礎(chǔ)知識,而不是鬧心的遺傳題。一課本所以無論學(xué)習(xí)好壞的同學(xué),一定要仔細(xì)研究生物課本,也許你們正處于生物練題目的狂轟濫炸中,但是,你會發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)扔掉了手中的加油站,每個人到哪里都捧著一本生物必修書。
那么現(xiàn)在你們該如何利用生物課本呢?學(xué)姐來總結(jié)一下方法:每當(dāng)看見一道題(選擇居多),請在做完之后認(rèn)真將四個選項中的關(guān)鍵詞找出來,有時會只考一個知識點,不管是否正確,都要翻開書,找到這一頁,看看這道題問的知識點在書上怎么說的。
不需要整章就看,很多選項就涉及幾句話的長度,就看這些就行。
你也許會問,生物題這么多,一個一個照課本翻多麻煩!
初期我也是這樣的,不過做了幾天題,翻了幾十遍書,就會發(fā)現(xiàn)很多地方會重復(fù),重復(fù)到我已經(jīng)很熟練書上這點的內(nèi)容了。這時再遇見,你就沒有必要再看這里了。
如果遇見題目涉及到的頁數(shù)章節(jié)你頭一次翻,那你一定要實踐,久而久之,你就會相當(dāng)熟悉知識點,甚至考到這個知識點能聯(lián)想到相關(guān)題型,有題目的結(jié)合,比死背知識點強(qiáng)很多!
這在高三你會占到少有優(yōu)勢——在別的同學(xué)熬夜看生物課本時,你能復(fù)習(xí)你自己薄弱的其他科目。二加油站建議高三同學(xué)買一個知識點小冊子,數(shù)理化生放在一起的那種巴掌那么大的冊子。這樣查起來比同班同學(xué)方便很多!也方便你背較基礎(chǔ)重要的知識點,不求知識點多。哪個冊子都差不多,隨便買一個就行。大的加油站建議就用學(xué)校發(fā)的二輪復(fù)習(xí)書就可以,題足夠你做了!
三關(guān)于題型高三學(xué)期初,適合專門訓(xùn)練。加強(qiáng)選擇只有看書鞏固知識點,沒有人書都不看,知識點都沒掌握,題做得好的!
對于以后,建議想全面的同學(xué)做單獨(dú)的生物卷(不是理綜里的生物),一般都是各省市著名學(xué)校的模擬題,質(zhì)量非常高,題型很多,知識點充足的情況下,完全可以靠做題分?jǐn)?shù)。
四大題在高三末期左右,我的知識點全面了,于是打開42套理綜,專門從大題中挑出——光合/呼吸作用的題,遺傳大題,有絲/減數(shù)大題,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)(激素,神經(jīng),免疫)大題,生物實驗大題,生態(tài)環(huán)境增長K值大題……
具體這幾大類,我把他們分類后,挑某一時間專門做某一類,做到一定數(shù)目(10+左右),就統(tǒng)一把他們放在一起,總結(jié),總結(jié)什么?
1.哪些是這種類型的可能會功課。如光合呼吸一定結(jié)合圖像問C3,問在哪里生成O2……
2.哪些是這些題難度稍大的題。比如遺傳較后兩問,實驗的研究誤差分析……
3.這種類型的題考的較基本知識點是什么?比如光合/呼吸是CO2,O2生成的流程,有絲/減數(shù)是基本變化圖像,激素是書上的3種模型(甲狀腺,抗利尿,胰島素),實驗室自變量如何控制……
雖然我總結(jié)出來了,但學(xué)弟學(xué)妹還要根據(jù)這些展開細(xì)小分支,自己展開一個大題的體系。大題很多都是每年固定的基本題型,注意把較基本的分?jǐn)?shù)拿到手,由淺入深分析,再拿到優(yōu)異。
選修:就需要死背,沒有技巧可言!診斷完全是讓你像古詩一樣背誦填空,但同時需要你有變通,如何把答案巧妙融合解答。
五錯題本有位學(xué)姐,從來做完題就拿刀開始各種裁剪卷子,她從不做課外練題目,幾乎就是做學(xué)校發(fā)的卷子,但是一點也不遺漏一套,貼到錯題本上,并直到高三較后一刻都拿著她的錯題本找老師問問題。
我在高三時對于學(xué)校的有些題會選擇做(建議學(xué)妹學(xué)弟不要嘗試,我有段時間因為這個遺漏很多知識點),同時做課外加油站,總的題量我多一點吧,但是我這樣持續(xù)下去兩周左右,覺得做錯題本的時間還不如用來做題,于是很多錯題本弄一半就不弄了,只有高三較后30天拿了個本做總結(jié)用,也不是錯題本。
學(xué)哥呢,喜歡籃球,也不是悶騷學(xué)習(xí)不說話的小白臉,就是做學(xué)校的題,但以自己的加油站為主,從來不做錯題本。我們?nèi)齻成績較終就差1分左右,但錯題本的使用完全不一樣。所以建議大家先試兩個月,看看是否適合自己。
但千萬不要因為自己懶惰才放棄錯題本,否則你拿這個時間做其余練題目!好啦!就說到這了,較后祝大家較終都能取得自己想要的成績,加油。
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