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北京初中期中考試卷子

2021-03-31 15:25:42  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中期中診斷卷子!期中診斷對于孩子們來說意義是什么,期中診斷過后該怎么總結(jié)已取得的成績,該怎么規(guī)劃接下來的學(xué)習(xí)……這些,家長們知道嗎?作為家長,必須要先進(jìn)時(shí)間去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷卷子。

北京初中期中診斷卷子

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初中語文的學(xué)習(xí)方法——強(qiáng)積累:有詩書,有成竹。

語文學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)階段就是模仿,模仿的榜樣(模板)應(yīng)該是什么呢?當(dāng)然是前賢今人的成功之作。茅盾背《紅樓夢》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證,當(dāng)是大家熟知的。通過長期的艱苦的積累,在頭腦中建立起豐富的“語言范式”,形成“興奮灶”,這就是我們要追求的“腹有詩書”。

運(yùn)用這些“范式”,模仿著“說”,模仿著“寫”,先求其“形似”,后求其“神似”,較后求其超越。這樣,就很容易有學(xué)習(xí)個(gè)充實(shí)感、成就感、條理感,就不會再感到語文學(xué)習(xí)空泛、無力、不可捉摸。這種狀態(tài)可以稱為“胸有成竹”。

初中語文的學(xué)習(xí)方法——重感悟:思千載,想萬物。

古詩云:“心有靈犀一點(diǎn)通”。怎樣才能作到對語文學(xué)習(xí)“心有靈犀”呢?首先,要廣見博聞(多讀)、反復(fù)嘗試、積累范式,因?yàn)殪`感總是出現(xiàn)在辛苦勞動之后的彩虹;其次,要養(yǎng)成聯(lián)想和想象的良好習(xí)慣,力求“思接千載,視通萬里”,決不壓抑、束縛自己靈感的飛翔;再次,要努力營造平和清明而又躍躍欲試的心理狀態(tài),沉浸其中,體驗(yàn)品味,不急于求成;較后,要敢于相信自己的直覺,相信自己通過積累、模仿而形成的靈感思維的有效性。

經(jīng)過多次成功的靈感閃現(xiàn),就要總結(jié)自己感悟的角度、方式、條件,把它變成自己進(jìn)一步學(xué)好語文的利器。

 

診斷過后,家長們還有更重要的事要做,一定要想辦法幫助孩子,認(rèn)真的去對著半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與反思,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

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