北京2021年人大附中早培考試

2021-04-02 18:52:13 　來源：本站原創(chuàng)

北京2021年人大附中早培診斷! 人大附中的早培班馬上就要開始了，那么大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？有沒有在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？大家都是怎么準(zhǔn)備的呢？準(zhǔn)備了哪些內(nèi)容呢？小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，來和小編一起做一些準(zhǔn)備吧。

　　2019診斷早培一共有5個場次，預(yù)計(jì)2.2w+人參加，從7：50持續(xù)到到16：00。共有4個考點(diǎn)，包括早培教學(xué)樓、主教學(xué)樓、逸夫樓和初中樓。每場活動40分鐘，優(yōu)先半小時入場。

　　2019年人大附早培考察了孩子們的神測、語文、英語、空間思維、心理健康題，共30道題。保守估計(jì)有四套不同的試題。考察內(nèi)容如下：

　　語文：題量約4道。總體工具化方向明確，凸顯孩子閱讀和發(fā)現(xiàn)信息的能力。除了和往常一樣考察古詩，如《江畔獨(dú)步尋花》、《涼州詞二首其一》、《送孟浩然之廣陵》、《鹿柴》等，考察基礎(chǔ)的文學(xué)常識以及古文翻譯以外，還有考察家訓(xùn)的、包括主題為金屬玻璃的說明文也有出現(xiàn)。文常(曾國藩家風(fēng))+語文說明文1篇(3個選擇題)

　　神測：題量約20題。難度依舊，涉及數(shù)列規(guī)律、立體染色、圖形展開等，大部分孩子反映不難。圖形推理+數(shù)字推理+立體幾何(一個3×4×5的立方體，染色，問：被染了2個面的有幾個小正方體)+假如昨天是明天，那么今天是周五，問今天實(shí)際是周幾?

　　英語：題量約4道。閱讀為主，強(qiáng)調(diào)綜合應(yīng)用能力，閱讀主題涉及記憶力、胳膊使用等。英語說明文1篇(簡單5個選擇題)，文章很短，沒有PET難，北京孩子的英語一直就很強(qiáng)，考察的相對難度而言并不大。

　　心理：題量約2道。考察孩子的做人做事，涉及“當(dāng)班干部的感受”、有一個小朋友，一周要上15個課外班，你怎么看?

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關(guān)于北京2021年人大附中早培診斷就到這里，下面給大家分享其他資料：

小學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　一年級：養(yǎng)成好習(xí)慣

　　一年級孩子是由小學(xué)入學(xué)轉(zhuǎn)入小學(xué)的初期，行為、習(xí)慣、知識技能方面與小學(xué)入學(xué)相比，都有了不同的要求，家長要幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境。

　　首先，幫助孩子適應(yīng)環(huán)境，在開功課，可以事先了解家庭周圍有沒有與孩子同齡同校的鄰居，設(shè)法讓他們認(rèn)識，約好入學(xué)先進(jìn)天一同上學(xué)。

　　其次要有意識地培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，獨(dú)立的習(xí)慣，以適應(yīng)升入小學(xué)后每天準(zhǔn)時到校的作息。

　　二年級：開始注重閱讀

　　升入二年級之后，語文學(xué)習(xí)方面的重點(diǎn)由生字、詞組訓(xùn)練，轉(zhuǎn)向了孩子閱讀和寫作方面的訓(xùn)練。家長在這個階段就要特別注意多給孩子創(chuàng)造閱讀的空間和氛圍。在給孩子選取閱讀的書目時，不要只局限于某一類圖書，只要是積極正面健康的書籍，都可以給孩子看。另外，不要認(rèn)為積累只能限于文字積累，在生活中家長可以帶著孩子口頭積累。

　　三年級：英語學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折期

　　三年級是小學(xué)英語學(xué)習(xí)較為重要的轉(zhuǎn)折期，是成績分化的開始。公立小學(xué)開始要求孩子背單詞。因此圍繞日常生活話題開展學(xué)習(xí)并積累和拓展足夠多的詞匯量，保證充足的語言輸入是這一時期孩子英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

　　語文方面，三年級重點(diǎn)在于、字詞理解及運(yùn)用、初步把握文章的思想感情，而難點(diǎn)在于習(xí)作訓(xùn)練。三年級是習(xí)作學(xué)習(xí)的一個重要的轉(zhuǎn)折期，是十分關(guān)鍵的。習(xí)作要求明顯高于二年級，從幾句話的段要寫到完整的一篇文章，字?jǐn)?shù)也有了明顯的。如果孩子不能很好地過渡，將直接影響孩子對作文的興趣，有的孩子甚至從此害怕作文。

　　四年級：是一個由中年段到高年段的承接期

　　四年級孩子語文學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題主要有二：

　　一是閱讀理解和語言的應(yīng)用技巧不足，以致閱讀題會出現(xiàn)答題不完整，概括能力較弱等情況。家長要注意多用生活中的實(shí)例引導(dǎo)孩子，加深對語言文字的理解與運(yùn)用;還可以結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)課外閱讀，讓孩子的課外閱讀變得更加廣泛而有效。

　　二是作文缺少生活素材，很難使文章生動具體。四年級的作文包括寫人、寫事、寫景、寫生活、寫感想、體會等。這當(dāng)中寫實(shí)占大多數(shù)，寫實(shí)是為了讓孩子從日常生活出發(fā)，寫出自己的所想、所見、所感、所做，所以平時家長可以鼓勵孩子如實(shí)表達(dá)，讓他們隨時把自己的所想、所見及時記在日記本中，幫助增加寫作的素材。

　　五年級：由以前的被動接受轉(zhuǎn)化為主動吸收

　　進(jìn)入五年級學(xué)習(xí)內(nèi)容以及難度都有了很大的變化，因此這一階段會引發(fā)比較明顯的分化情況。

　　語文方面，孩子學(xué)的字詞更難了，易錯字多了，閱讀和作文扣分也明顯多了。這一階段，課本的基礎(chǔ)字詞難度會更大;閱讀方面則主要考察孩子的閱讀速度以及對于閱讀文章的分析能力;而作文則需要孩子有新穎的構(gòu)思和恰當(dāng)?shù)男揶o等。

　　英語方面，五年級是小學(xué)英語學(xué)習(xí)的分水嶺。五年級應(yīng)開始培養(yǎng)良好的英文素養(yǎng)，可以試著聽你喜歡的英文歌曲，跟著唱�？从⑽碾娪�，以愉快的心情去欣賞。還可以購買一些你喜歡的英文書籍去閱讀。

以上就是小編特意為大家整理的北京2021年人大附中早培診斷關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！