北京市初中英語(yǔ)課本

2021-04-05 20:41:42 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京市初中英語(yǔ)課本！很多的初中生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，都會(huì)出現(xiàn)不敢開(kāi)口說(shuō)話的情況，英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言工具，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要敢于開(kāi)口說(shuō)話，多接觸英語(yǔ)。對(duì)英語(yǔ)的領(lǐng)悟就會(huì)加深，也就能總結(jié)出適合自己的好方法。下面，小編為大家?guī)?lái)北京市初中英語(yǔ)課本。

北京市初中英語(yǔ)課本

　　英語(yǔ)考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

　　(1)主格人稱(chēng)代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱(chēng)代詞,即I→we, you→you，she,he,it→ they。如：

　　She is a girl. →They are girls.

　　(2)am，is要變?yōu)閍re。如：

　　I’m a student. →Weare students.

　　(3)不定冠詞a，an要去掉。如：

　　He is a boy. →They are boys.

　　(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：

　　It is an apple. →They are apples.

　　(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：

　　This is a box. →These are boxes.

　　英語(yǔ)日期的表示法

　　英語(yǔ)中月份和星期名稱(chēng)都是專(zhuān)有名詞，它們的首字母必須大寫(xiě)，并且前面無(wú)需用冠詞。

　　用英語(yǔ)表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號(hào)隔開(kāi)。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來(lái)表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)。英語(yǔ)日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。如：

　　①She was born in 1989

　�、赟he was born in August.

　�、跾he was born in August 1989.

　�、躍he was born on 2nd August, 1989.

　　重點(diǎn)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

　　1、意為“在……旁”，“靠近”。

　　Some are singing and dancing under a big tree。 Some are drawing by the lake。

　　有的在大樹(shù)下唱歌跳舞。有的在湖邊畫(huà)畫(huà)兒。

　　2、意為“不遲于”，“到……時(shí)為止”。

　　Your son will be all right by supper time。

　　你的兒子在晚飯前會(huì)好的。

　　How many English songs had you learned by the end of last term?

　　到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語(yǔ)歌曲?

　　3、表示方法、手段，可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過(guò)”、“乘坐”等。

　　The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing。

　　猴子用尾巴吊在樹(shù)上哈哈大笑。

　　The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph。

　　孩子的父親是那么的感激，于是他教愛(ài)迪生怎樣通過(guò)鐵路電報(bào)來(lái)傳達(dá)信息。

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　　初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)梳理

　　進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練

　　聽(tīng)力部分是在診斷里面較容易拿分?jǐn)?shù)的部分。較開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)文章要聽(tīng)4-5次，把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練，如果沒(méi)事，就一直聽(tīng)英語(yǔ)，讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。只要堅(jiān)持2個(gè)月后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)根本聽(tīng)不明白的東西變得簡(jiǎn)單了。

　　上課多用心

　　上課多用心聽(tīng)講也是初中生學(xué)好英語(yǔ)的方法之一，在課堂上，注意力要高度集中，要讓自己在課堂上就能記住當(dāng)堂課所學(xué)到的生詞、短語(yǔ)、句型和重點(diǎn)句子等，同時(shí)要學(xué)會(huì)使用它們。這樣做，會(huì)讓自己在短時(shí)間內(nèi)體會(huì)到成功感，從而提高了興趣，會(huì)更有信心的去繼續(xù)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

　　多做練題目

　　雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些訓(xùn)練，尤其是針對(duì)自己不足之處的訓(xùn)練是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的訓(xùn)練、體會(huì)中，才能學(xué)好初中英語(yǔ)。

　　多做閱讀訓(xùn)練

　　初中生要想學(xué)好英語(yǔ)一定要提高自己的閱讀能力，提高閱讀能力的較有效辦法是進(jìn)行廣泛的課外閱讀，選擇不同文體和不同題材文章，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和良好的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)。制定切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃，每天或每周幾天都要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課外閱讀。

　　一定要寫(xiě)好作文

　　作文是失分很?chē)?yán)重的一部分，寫(xiě)作文要有真情實(shí)感，有可信度。字要寫(xiě)得好看，平時(shí)多訓(xùn)練，多感受感受生活，多看一些課外書(shū)。不能抄襲，只能借鑒，寫(xiě)作時(shí)若想不出事例，就可以把作文書(shū)上好的片段用上去。

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