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初一孩子學(xué)習(xí)規(guī)劃!同學(xué)們,在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入較好狀態(tài),在診斷中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)訓(xùn)練無(wú)異。下面,小編為大家?guī)?lái)初一孩子學(xué)習(xí)規(guī)劃。
初一七科的學(xué)習(xí)方法
1、課前預(yù)習(xí)
每次上課前一天晚上看第二天的課,這樣你上課是把不太理解的可以重點(diǎn)聽(tīng)一下,不會(huì)的可以當(dāng)堂問(wèn),學(xué)習(xí)效率極大提高。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)課
老師上課講一分鐘等于你課下一個(gè)小時(shí),上課一定認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記老師上課講的都比較系統(tǒng),好多要注意的地方老師都會(huì)指出。
3、功課一定認(rèn)真做功課、復(fù)習(xí)課
功課的認(rèn)真做功課非常重要,是鞏固和檢查你學(xué)的情況,功課一定要把今天的課再看一遍。
4、適當(dāng)做課外題目
老師不會(huì)把每一種類(lèi)型的題都給你講了,這需要你有一本自己的資料,認(rèn)真做。
送給初一新生的兩大建議
不要使用涂改帶、涂改液,理由是:
(1)對(duì)身體不好;
(2)期中期末診斷不讓使用,中考當(dāng)然不讓帶進(jìn)考場(chǎng);
(3)要力爭(zhēng)“下筆皆正確”,謹(jǐn)慎而穩(wěn)重,若有錯(cuò)誤,用筆劃掉,這樣可以清楚的看到自己的錯(cuò)誤,有警示的作用。
努力克服“馬小虎”
(1)做題時(shí)精力高度集中;
(2)心中有“下筆皆正確”的信念;
(3)及時(shí)檢查。
初一學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
錯(cuò)題本的建立
首先,在建立“錯(cuò)題本”之前,我們需要搞清楚“錯(cuò)題本”的作用。說(shuō)寬泛點(diǎn),是一種能夠提高學(xué)習(xí)效率、提入學(xué)習(xí)質(zhì)量、夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造優(yōu)秀成績(jī)的重要手段。而很多同學(xué)并沒(méi)有引起重視。
其實(shí),是對(duì)“錯(cuò)題本”理解有誤區(qū),“錯(cuò)題本”上不一定只是“錯(cuò)題”,它應(yīng)該包括“錯(cuò)題”“容易出錯(cuò)題”“難點(diǎn)題”“典型題”等,應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的梳理,是重點(diǎn)尤其是難點(diǎn)、精點(diǎn)的集合。
錯(cuò)題本的使用
1、經(jīng)常閱讀。之所以出錯(cuò),大多因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不扎實(shí),所以對(duì)待錯(cuò)誤要經(jīng)常“見(jiàn)面”,就像“1+1=2”的問(wèn)題,即使是夢(mèng)中也不會(huì)出錯(cuò)。
2、相互交流。同學(xué)間交換“錯(cuò)題本”,互相借鑒,互有啟發(fā),在“錯(cuò)題”中淘“金”,以便共同提高。
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初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
多做訓(xùn)練
我們所說(shuō)的“多做訓(xùn)練”,是要大家在做了一道新穎的題目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知識(shí),是否可以多解,其結(jié)論是否還可以加強(qiáng)、推廣,等等,還要真正掌握方法,切實(shí)做到以下三點(diǎn),才能使“多做訓(xùn)練”真正發(fā)揮它的作用。
1.必須熟悉各種基本題型并掌握其解法。
2.在解題過(guò)程中有意識(shí)地注重題目所體現(xiàn)的出的思維方法,以形成正確的思維定勢(shì)。
3.多做綜合題。
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)
這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。
當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
關(guān)于診斷
學(xué)數(shù)學(xué)并非為了單純的診斷,但診斷成績(jī)基本上還是可以反映出一個(gè)人數(shù)學(xué)水平的高低、數(shù)學(xué)素質(zhì)的好壞的,要想在診斷中取得好的成績(jī),以下幾個(gè)方面的素質(zhì)是必不可少的。
首先,功夫用在平時(shí),考前不搞突擊;診斷時(shí)還要放下包袱,驅(qū)除壓力,把注意力集中在試題上,認(rèn)真分析,嚴(yán)密推理。
樹(shù)立正確的診斷觀
平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以心平氣和地對(duì)待它。
或許,你有一兩次診斷成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。
通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
初一孩子學(xué)習(xí)規(guī)劃就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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