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一、平行志愿是什么及錄取流程是怎樣的?
平行志愿錄取規(guī)則總結(jié)起來(lái)就是16個(gè)字,即“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔”。平行志愿投檔具有三個(gè)特點(diǎn):
一是每一批次每一階段院校錄取時(shí),高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔,即分?jǐn)?shù)優(yōu)先;
二是每個(gè)考生的院校志愿有先后順序,機(jī)投檔時(shí)按院校志愿順序依次進(jìn)行檢索,即填在前面的學(xué)校先檢索;
三是平行志愿實(shí)行“多次模擬,一次投檔、不再補(bǔ)檔”,即在正式投檔前省市診斷院會(huì)先模擬投檔,同時(shí)會(huì)和報(bào)考人數(shù)過(guò)多或過(guò)少院校溝通招生計(jì)劃,投檔后不再補(bǔ)充投檔。
1、那么針對(duì)我們某個(gè)考生來(lái)說(shuō),平行志愿錄取規(guī)則和流程又是怎樣的呢?
如果本科一批先進(jìn)志愿里設(shè)有A、B、C、D、E、F等6個(gè)平行志愿(有些省份以院校專業(yè)組形式招生,每個(gè)學(xué)校的一個(gè)專業(yè)組就是一個(gè)志愿,可能有幾十個(gè)志愿,),A、B、C等志愿是有順序的,投檔時(shí)首先將考生檔案投到A學(xué)校(院校專業(yè)組),如成績(jī)不夠,則將考生檔案投到B學(xué)校(院校專業(yè)組),若符合B院校的投檔條件,就不再向CDEF院校投檔,以此類推,所以較想上的學(xué)校(或院校專業(yè)組)就填較前面。
一般來(lái)說(shuō),平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”原則
沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為AB志愿,如果該校報(bào)考人數(shù)少,也許就低分上個(gè)好學(xué)校了;
穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績(jī)“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為CD志愿,只要當(dāng)年報(bào)考該校人數(shù)沒(méi)有大漲,那應(yīng)該問(wèn)題不大;
保一保:把比自己成績(jī)低點(diǎn)的學(xué)校作為EF志愿,作為保底,以防萬(wàn)一上面ABCD志愿分?jǐn)?shù)都不夠。
不過(guò),要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然其中一個(gè)亂沖也無(wú)妨。
2、為什么建議大家填報(bào)志愿時(shí)選擇“服從調(diào)劑”?
志愿填報(bào)時(shí)我們建議大學(xué)選擇“服從調(diào)劑”,因?yàn)槠毡閬?lái)講,畢業(yè)后一個(gè)好學(xué)校比專業(yè)更重要些,在社會(huì)上、等院校更有競(jìng)爭(zhēng)力,而且沖一沖的好學(xué)校基本上也很難被自己喜歡的專業(yè)錄取,如果你不服從調(diào)劑,退檔后,只能等征集志愿和下一批次了,下一批次那就是一本分上二本學(xué)校,上不了一批還是可以被二批院校錄取的;
至于征集志愿,不說(shuō)100%就不是好學(xué)校,也有少數(shù)人征集上了好學(xué)校,但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校,很難有你喜歡的專業(yè)讓你選,基本都是需要被調(diào)劑專業(yè)的,倒不如就直接讓前面志愿更好學(xué)校服從調(diào)劑。
如果你非某一專業(yè)不上,選擇不服從調(diào)劑的話,建議AB志愿就填自己分?jǐn)?shù)夠,而且專業(yè)分也足夠被錄取的院校,要不然退檔跟上面一樣就只能等征集志愿或下一批次。
相信看到這里,大家應(yīng)該知道平行志愿是如何錄取的了,接下來(lái)我們以2020年河南理科500分為大家舉例,如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校和專業(yè)。
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資料內(nèi)含: 《在京高校選考科目要求》
《近兩年在京招生高校錄取分?jǐn)?shù)線及位次變化》
《雙一流高校、專業(yè)匯總》
《各省市 、 高校一覽》
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二、如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校和專業(yè)?
1、如何確定自己能上什么大學(xué)?
初步篩選自己分?jǐn)?shù)能上什么大學(xué),主要根據(jù)自己分?jǐn)?shù)在全省位次位置,學(xué)校錄取線差等因素來(lái)確定。
(1)根據(jù)自己分?jǐn)?shù)在全省位次位置,初步篩選
高考是按照省份來(lái)招生的,在招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)變化不大的情況下,某個(gè)學(xué)校錄取較低分對(duì)應(yīng)的位次位置是變化不大的,這也是填報(bào)志愿時(shí)非常重要的參考依據(jù)。
在高考公布分?jǐn)?shù)時(shí),各省市教育診斷院會(huì)公布全省考生的分?jǐn)?shù)位置,也就是我們通常說(shuō)的一分一段表,分為文科和理科,當(dāng)然合并文理科省份那就只一個(gè)了。這里我們假設(shè)2020年河南理科500分在全省理科位置第8000名。
這時(shí),我們?cè)俜赐戚^近3年(2019年、2018年、2017年)在河南理科位置8000名左右的大學(xué),具體如何推算呢?
依次查看2019年、2018年、2017年一分一段表中全省理科8000名對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù),再根據(jù)這個(gè)分?jǐn)?shù)去看2019年、2018年、2017年當(dāng)年對(duì)應(yīng)的學(xué)校,可以根據(jù)當(dāng)年投檔分?jǐn)?shù)線和學(xué)校公布的錄取分?jǐn)?shù)線去比對(duì)。(大家可以在公眾號(hào):高校數(shù)據(jù),搜索歷年投檔分?jǐn)?shù)線、學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線)
(2)根據(jù)某學(xué)校超過(guò)批次線的分?jǐn)?shù),即錄取線差來(lái)篩選
錄取線差就是某學(xué)校錄取較低分(也可用平均分)減去對(duì)應(yīng)批次線所得的分?jǐn)?shù),比如北京大學(xué)超過(guò)一本線60分,60分就是錄取線差。假設(shè)在招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)變化不大的情況下,某學(xué)校的錄取線差變化也不大。
如果2020年河南理科一批線為480分,而我們的分?jǐn)?shù)為500分,即超過(guò)一本線20分,我們可以一次去查看2019年、2018年、2017年超過(guò)一本線20分左右的大學(xué)。
這樣我們根據(jù)位次位置、錄取線差等方法基本篩選出了一些自己分?jǐn)?shù)大概能上的學(xué)校,這時(shí)我們還需要根據(jù)每個(gè)學(xué)校當(dāng)年招生計(jì)劃變動(dòng)、省市招生計(jì)劃變動(dòng)、招生簡(jiǎn)章等各因素綜合預(yù)估分?jǐn)?shù),當(dāng)然大家也可以去電話或網(wǎng)上咨詢學(xué)校、確認(rèn)某校預(yù)估分?jǐn)?shù)線。
2、如何確定自己能上什么專業(yè)?
通過(guò)步驟1確定了學(xué)校后,再按照類似步驟1中的方法根據(jù)學(xué)校發(fā)的志愿填報(bào)書(shū)上某校專業(yè)分?jǐn)?shù)線,再來(lái)確定自己的分?jǐn)?shù)能上該校什么專業(yè)。(大家可以在公眾號(hào):高校數(shù)據(jù),搜索某校優(yōu)秀專業(yè)、特色專業(yè)等)
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