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2021北京八少招生簡章! 大家在診斷前有沒有做過一些準備呢?那么大家都是怎么學習的呢?招生簡章大家有沒有找到一些相關資料呢?來和小編一起做一些資料,大家要多多加油!下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>2021北京八少招生簡章!一起來看一看吧~
一、招生原則
1.科學性原則。嚴格按照激發(fā)興趣兒童的認知發(fā)展規(guī)律與身心發(fā)展特點,通過多種綜合思維能力甄別和面談環(huán)節(jié)科學系統(tǒng)地選擇真正能夠適應激發(fā)興趣教育的兒童。
2.規(guī)范性原則。嚴格遵守北京市和西城區(qū)的有關規(guī)定,做到宣傳規(guī)范、報名規(guī)范、甄別規(guī)范、錄取規(guī)范。以規(guī)范性落實科學性,以科學性激發(fā)興趣教育品質。
3. 公平性原則。組建科學家、教育相關人士、第三方專業(yè)機構和市區(qū)教育行政部門等組成的招生委員會,招委會在招生重大事項方面充分發(fā)揮作用,保障招生過程和結果公平。 二、學制
在我校激發(fā)興趣教育創(chuàng)新實踐積淀的基礎上,根據(jù)“創(chuàng)新研究”的需要(“加速式”和“充實式”),實行相應的彈性學制:
1. 加速式模式(少兒班):用5年左右時間,對孩子實施小學五、六年級和初中、高中全部學業(yè)的整體貫通培養(yǎng),之后參加北京市統(tǒng)一高考。
2. 充實式模式(素質班):先進階段學制為4年,對孩子實施小學五、六年級和初中全部學業(yè)的整體貫通培養(yǎng);遵照上級文件批復精神,這項實驗第二階段順延至高中,完成高中學業(yè)后參加北京市統(tǒng)一高考。
三、招生人數(shù)
面向全市范圍內(nèi)招生,總人數(shù)120人。
四、招生條件
1. 孩子戶籍:北京市正式戶口
2. 孩子年齡:
(1)少兒班:2008年9月1日至2010年8月31日出生的小孩子。
(2)素質班:2009年9月1日至2010年8月31日出生的小孩子。
五、報名辦法
1. 報名時間:2020年7月22日上午8:00至2020年7月24日中午12:00。
2. 報名地址:北京八中官網(wǎng):www.no8ms.bj.cn
激發(fā)興趣教育網(wǎng)上報名系統(tǒng):ccjy.bjno8ms.cn
3. 報名方法與流程:在北京八中激發(fā)興趣教育網(wǎng)上報名系統(tǒng)填寫報名信息,具體填報辦法詳見“網(wǎng)上報名流程”。(橙色文字可點擊查看流程)
報名提交后,即可查看初審結果。
報名初審通過后,請及時查看“甄別系統(tǒng)相關下載及說明”并在準備參加初篩的電腦上下載安裝“甄別系統(tǒng)(ZhenBieXiTong)”,按照要求進行電腦和網(wǎng)絡設備的環(huán)境檢測并參加自主體驗和初篩甄別。
4.溫馨提示:
(1)此項目是針對智力激發(fā)興趣兒童的科學研究實驗項目,體驗與甄別都是針對智力激發(fā)興趣兒童進行的。遵循兒童客觀發(fā)展規(guī)律,為了孩子能夠健康快樂地成長,請家長理性客觀把握,結合孩子的具體情況選擇參與。如果選擇參與,請家長務必確保孩子誠信參與甄別。報名過程中不需要提供培訓經(jīng)歷以及培訓成績。
(2)報名提交后,請及時查看初審結果并密切關注北京八中官網(wǎng)甄別信息。
六、初篩甄別時間
1. 自主體驗一(熟悉甄別系統(tǒng)):2020年7月24日(周五)
晚19:00進入系統(tǒng),19:30-20:30體驗 體驗時長:60分鐘
2. 自主體驗二(熟悉甄別系統(tǒng)):2020年7月26日(周日)
晚19:00進入系統(tǒng),19:30-20:30體驗 體驗時長:60分鐘
3. 初篩甄別(正式網(wǎng)上初篩):2020年7月28日(周二)
晚19:00進入系統(tǒng),19:30-20:30甄別 甄別時長:60分鐘
七、報名咨詢
ong)”中點擊“幫助中心”,尋求在線報名和設備檢測技術支持。
咨詢時間:7月22日—7月24日 8:00—11:30 13:30—17:00
2. 激發(fā)興趣教育創(chuàng)新實踐中心報名咨詢電話:010-59733988
咨詢時間:7月22日—7月24日 8:00—11:30 13:30—17:00
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小學數(shù)學學習方法
良好的學習習慣是一種良好的非智力因素,是孩子必備的素質,是學好數(shù)學的較基本保證。小學數(shù)學學習習慣的培養(yǎng),需要堅持不懈,持之以恒。
1.課前預習的習慣。
有效的預習,能提高學習新知識的目的性和針對性,可以提高學習的質量。通過布置預習提綱的方法來進行,以后逐步過渡到只布置預習內(nèi)容,讓孩子自己去讀書、去發(fā)現(xiàn)問題,讓孩子課前對新知識有所了解。有些課上沒有條件、沒有時間做的活動,也可以讓孩子課前去做。如講統(tǒng)計表時,就可以讓孩子課前調(diào)查好同組同學的身高、體重等數(shù)據(jù)。
2.認真聽“講”的習慣。
這里的聽“講”,應包括兩方面的意思:一是說課堂上,精力要集中,不做與學習無關的動作,要認真傾聽老師的點撥、指導,要抓住新知識的生長點,新舊知識的聯(lián)系,弄清公式、法則的來龍去脈。二是說要認真地聽其他同學的發(fā)言,對他人的觀點、回答能做出評價和必要的補充。
3.認真完成功課的習慣。
完成功課,是孩子較基本、較經(jīng)常的學習實踐活動。要求孩子從小就養(yǎng)成:(1)規(guī)范書寫,保持書寫清潔的習慣。功課的格式、數(shù)字的書寫、數(shù)學符號的書寫都要規(guī)范。(2)良好的行為習慣。要獨立思考,獨立完成功課,不要跟別人對算式和結果,更不要抄襲別人的功課。(3)認真審題,仔細運算的習慣。(4)驗算的習慣。
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