北京人大附早培班復試

2021-04-26 21:09:28 　來源：本站原創(chuàng)

北京人大附早培班復試! 時間過得真快，那么大家都是怎么準備這次的診斷的呢？有沒有養(yǎng)成好的學習習慣呢？早培班的復試都有哪些內容呢？小編也給大家找到了一些相關資料，希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭∠旅媸切【幗裉旖o大家?guī)淼?strong>北京人大附早培班復試！一起來看一看吧~

　　人大附中早培班2019年復試時間

　　7月24-25日

　　人大附中早培班往年復試內容

　　2018年7月16日人大附中早培復選內容：

　　上午：診斷+小組活動

　　小組活動：4人一組，總共9組;內容為6個吸管、5個曲別針、4張口取紙、2個紙杯、幾個皮筋，要求創(chuàng)意和高度，助力能力30分，要求至少10秒鐘不倒。

　　有的說大吊橋，有的說搭天平，吊橋的要求長度，有的要求高度。

　　診斷：涉及科目為數學、英語、語文。數學基本上占一半內容，英語大概占35%，剩下的是語文，數學是AS內容，同時有初中的內容，如正負數和一元二次方程;英語：沒有聽力，閱讀偏多，也有用英語考數學題。語文作文題目為：這個地方我喜歡，字數為不少于400字，還有一些常識題，如泰山在哪個省?美國國旗幾個星星?什么維生素對皮膚好?關于萬圣節(jié)。

　　下午：辯論賽

　　讓孩子表演20年以后，可以1人表演，也可以分組表演。

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小學英語學習方法

　　有序：贏得學習主動權

　　所謂有序就是忙而不亂、緊張而有序地安排自己的學習。建議同學們做到：

　　規(guī)劃有序在學習的進度上，邊學習新知識，邊復習梳理舊知識;在時間的安排上，每一階段先抓什么，后抓什么應有通盤考慮;在對自己的學習評價上要恰如其分，既不能妄自菲薄，也不應自命不凡。而要在傾聽老師評價意見的基礎上，對自己做一個客觀的分析，再對癥下藥。這些工作應計劃準備好，然后一步步地有序實施。

　　主次有序在基礎知識和能力提高的關系上還是要立足于打好各種基礎。比如聽力訓練、語法基礎及知識點的積累，這些都應側重在起始階段，要安排相當的時間和精力做好。有了這個堅實的基礎，才有提高的空間。有些同學一進入高三，便迫不及待地做起高考臨考前一階段的綜合診斷題，這顯然有點操之過急，效果也不一定好。能力的提高，包括聽的能力、閱讀理解能力、翻譯寫作能力等的提高，只有在有重點的分階段鞏固訓練之后才能得以實現。

　　有度：少有學習要適度

　　凡事都有一個限度，超出了這個度，往往會適得其反。

　　適度超越學習目標

　　對處于各個學習層次的孩子來講都適用這個原則。“實事求是”講的是正視自己現有實際學習水平，不盲目樂觀，也不緊張過度，甚至悲觀失望。適度少有，就是要有一個經過努力之后能達到的目標。這樣在嘗到了成功的喜悅之后，才會不斷提高學習信心和注入繼續(xù)努力的動力。否則，如果超過了這個度，一旦達不到目標，就會影響情緒，甚至喪失信心。

　　適度控制復習用書

　　鑒于市場上各種教輔材料充斥泛濫，建議同學們在老師指導下精選一、兩種適合自己的材料，自我減負，不求多，更不能濫。

　　即使在已選材料中也只要取其精華而不需每題必做。一旦選定要做的題目，則不能光求答案正確與否，而要知其然，更知其所以然。倘能舉一反三，觸類旁通則更好。　　有效：追求高效學習和有效學習

　　時間利用有效在計劃中用來學習英語的時間不能隨意更改，不能心猿意馬，而要集中精力，完成預定任務。到高三后階段，還要訓練在限定時間內完成診斷內容的速度。

　　學習內容有效在開始階段，把復習重點放在語法、詞匯等基礎知識上面，這無疑是正確的。但我們發(fā)現不少孩子在相當長時間內只對解單項選擇題感興趣，而對完形、閱讀、翻譯和寫作老是提不起興致，找錯了主攻方向，結果是撿了芝麻丟了西瓜。　　學習方法有效拿擴大詞匯來講，就要多讀、多看、多記。注意單詞用法，一詞多義，詞義辨析，動賓搭配，動詞與介詞搭配等。再拿語言素材的積累來講，則要立足課本，又要及時補充政治、經濟、科技、文化教育和信息網絡等方面的大量語言材料，以彌補現行教材中的不足。各種適合于中孩子閱讀的英文報刊中，上至天文地理、國家大政，下至風土人情、俚語掌故都要有所涉獵。這叫做手中有糧心中不慌，一旦用上，就能應付裕如。

　　解題方法有效完形填空要重視上下文聯系，不能就詞論詞，就句論句;閱讀理解要分析閱讀題型，如細節(jié)題，歸納題，推理題，數據題或詞義辨析題等，根據不同要求用不同的方法解決;翻譯題要根據括號中的提示詞或句型，分析中英文表達的差異，找出前后聯系，用英文加以正確的表述;寫作題則根據不同文體要求在字、詞、句、段諸方面都有相應的講究。

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