北京市四中初中分班考試的數(shù)學(xué)題

2021-05-16 18:16:06 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→北京小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英分班考試題、筆試面試試題、簡(jiǎn)歷模板

北京市四中初中分班考試的數(shù)學(xué)題！同學(xué)們剛剛升入初中，對(duì)于初中的生活是不是充滿期待呢，升入初中同學(xué)們迎來(lái)的就是分班考試，把握好分班考，可以增強(qiáng)自己今后學(xué)習(xí)的自信心。下面，小編為大家?guī)?lái)北京市四中初中分班考試的數(shù)學(xué)題！一起來(lái)看一看吧~

以上是部分資料，點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版資料

https://jinshuju.net/f/aZP5zT

　 初一孩子學(xué)習(xí)方法整理

1、培養(yǎng)孩子自律意識(shí)和獨(dú)立思考 　　

不少孩子在小學(xué)階段以“他律”為主，在生活、學(xué)習(xí)上聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)。但是到了中學(xué)，就要逐漸學(xué)會(huì)自我管理。從他律到自律的過(guò)程是痛苦的，因此更需要做好心理上的準(zhǔn)備。　　

自律意識(shí)也表現(xiàn)在做功課時(shí)養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立完成的習(xí)慣，不要看完題目就去尋找答案，不要看完題目就去問(wèn)別人，不要借助器來(lái)完成功課，久而久之，就會(huì)形成條件反射，限制自身能力的發(fā)展。要盡自己的較大努力去挑戰(zhàn)性完成功課，不要輕易放棄功課，把經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)還不能解決的問(wèn)題記錄好，再想方設(shè)法去解決問(wèn)題。如果抓住了功課環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)不斷。

2：注重聽(tīng)課效率為終生學(xué)習(xí)奠基 　　

孩子每天的大部分時(shí)間都是在課堂度過(guò)的，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，劉老師認(rèn)為，孩子應(yīng)該特別重視課堂的學(xué)習(xí)效率，努力做好課前一切準(zhǔn)備。同時(shí)熱情、積極參與課堂思考與合作研討；要眼、手、腦、耳并用，充分調(diào)動(dòng)多個(gè)器官參與；要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)、記錄好的思考方法與疑難問(wèn)題，課外及時(shí)延伸、拓展與解決。當(dāng)孩子牢牢抓住了課堂，學(xué)習(xí)也就抓住了根本。　　

中學(xué)時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，是培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力的重要時(shí)期，也是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)好知識(shí)、打好基礎(chǔ)、練就本領(lǐng)是同學(xué)們的主要任務(wù)，也是我們老師較核心的價(jià)值體現(xiàn)。

3：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 　　

初中對(duì)于孩子理解能力要求較高，而這些主要是以概念、性質(zhì)為主，所以要求孩子夯實(shí)基礎(chǔ)，做到這一點(diǎn)必須優(yōu)先預(yù)習(xí)，功課鞏固。清楚認(rèn)識(shí)自己的軟肋。比如有的孩子幾何學(xué)的不好，比如有的孩子語(yǔ)文作文不好，這時(shí)要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間，攻下自己的軟肋。

孩子應(yīng)當(dāng)有“三個(gè)本”，分別是課堂筆記本、錯(cuò)題記錄本及重難點(diǎn)摘抄本。無(wú)論做功課還是診斷前快速翻閱，養(yǎng)成一個(gè)固定的習(xí)慣，對(duì)于快速提高成績(jī)有很大的幫助。

挑戰(zhàn)特色例題。有的孩子做題很多但是成效卻不顯著，這是進(jìn)入了題海的盲區(qū)，此時(shí)要挑題去做，做有技巧，出方法的題目。精選復(fù)習(xí)資料。反思能讓人進(jìn)步。

反思的本質(zhì)是：明白哪里犯的錯(cuò)，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次。

　　同學(xué)們，想要在分班考中取得理想的成績(jī)一定要認(rèn)真的準(zhǔn)備才行哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！