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北京市四中分班考試題!初中進(jìn)入一所好的學(xué)?康氖沁\(yùn)氣,但是,進(jìn)入一間好的班級靠的就是你們的本事了,畢竟,分班是要經(jīng)過考試的,考試成績好,你才能進(jìn)入優(yōu)秀的班級,否則,你只能進(jìn)基礎(chǔ)班。下面,小編為大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">北京市四中分班考試題。
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初中數(shù)學(xué)前后知識的干擾
隨著初中知識的展開,初中數(shù)學(xué)知識本身也會前后相互干擾。
例如,在學(xué)有理數(shù)的減法時(shí),教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)減去一個(gè)數(shù)等于加上它的相反數(shù),因而3-7中7前面的符號“-”是減號給學(xué)生留下了深刻的印象。緊接著學(xué)習(xí)代數(shù)和,又要強(qiáng)調(diào)把3-7看成正3與負(fù)7之和,“-”又成了負(fù)號。學(xué)生不禁產(chǎn)生到底要把“-”看成減號還是負(fù)號的困惑。這個(gè)困惑不能很好地消除,學(xué)生就會產(chǎn)生運(yùn)算錯(cuò)誤。
又如,了解不等式的解集以及運(yùn)用不等式基本性質(zhì)3是不等式教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn),學(xué)生常常在這里犯錯(cuò)誤,其原因就有受等式兩邊可以乘以或除以任何一個(gè)數(shù)以及方程的解是一個(gè)數(shù)有關(guān)。事實(shí)也證明,把不等式的有關(guān)內(nèi)容與等式及方程的相應(yīng)內(nèi)容加以比較,使學(xué)生理解兩者的異同,有助于學(xué)生學(xué)好不等式的內(nèi)容。
學(xué)生在解決單一問題與綜合問題時(shí)的表現(xiàn)也可以說明這個(gè)問題。學(xué)生在解答單一問題時(shí),需要提取、運(yùn)用的知識少,因而受到知識間的干擾小,產(chǎn)生錯(cuò)誤的可能性。欢龅骄C合問題,在知識的選取、運(yùn)用上受到的干擾大,容易出錯(cuò)。
總之,這種知識的前后干擾,常常使學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時(shí)出現(xiàn)困惑,在解題時(shí)選錯(cuò)或用錯(cuò)知識,導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。
初中不看成績,都是看排位和搖號,所以大部分的初中在學(xué)生入學(xué)之后,都會舉行一次大型考試。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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