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北京市12中小學(xué)升初中分班考試數(shù)學(xué)題目!分班考試的考察還是比較周到的,語(yǔ)數(shù)英都在考察范圍之內(nèi),希望同學(xué)們能細(xì)心準(zhǔn)備,考試的成績(jī)足夠好,你就可以進(jìn)入一所好的班級(jí),并且能和和你一樣優(yōu)秀的學(xué)生朝夕相處了。下面,小編為大家?guī)?lái)北京市12中小學(xué)升初中分班考試數(shù)學(xué)題目。
北京市12中小學(xué)升初中分班考試數(shù)學(xué)題目
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初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:預(yù)習(xí)的方法
預(yù)習(xí)是課前對(duì)要講的數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了解,以便掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)。由于預(yù)習(xí)是學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的嘗試,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解,能否把握其重點(diǎn),關(guān)鍵等,都能在聽(tīng)課中得到檢驗(yàn),矯正,有利于提高我們的學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,所以它是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。數(shù)學(xué)學(xué)科具有很強(qiáng)的邏輯性和連貫性,新知識(shí)往往是建立在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上。因此,預(yù)習(xí)時(shí)就要找出學(xué)習(xí)新知識(shí)所需的知識(shí),并進(jìn)行回憶或重新溫習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)舊知識(shí)掌握得不好,甚至不理解時(shí),就要及時(shí)補(bǔ)上,克服因沒(méi)有掌握好或遺忘帶來(lái)的學(xué)習(xí)障礙,為順利學(xué)習(xí)新內(nèi)容創(chuàng)造條件。否則由于掌握舊知識(shí)的缺陷,從而造成學(xué)習(xí)的困難。
預(yù)習(xí)時(shí),一般采用邊閱讀,邊思考,邊書(shū)寫(xiě)的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)聯(lián)系劃出來(lái),寫(xiě)下自己的看法或弄不懂的地方與問(wèn)題,從而確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題,以提高聽(tīng)課效率。在時(shí)間的安排上,預(yù)習(xí)一般放在復(fù)習(xí)和作業(yè)之后進(jìn)行,即做完功課后,把下次課要學(xué)的內(nèi)容看一遍,其要求則根據(jù)當(dāng)時(shí)具體情況靈活掌握。如果時(shí)間允許,做做練習(xí)題;時(shí)間不允許,可以少思考一些問(wèn)題,不必強(qiáng)求一律。根據(jù)課程設(shè)置七年級(jí)的同學(xué)在預(yù)習(xí)上應(yīng)該具備更多的時(shí)間,所以同學(xué)們?cè)诔踔袆傞_(kāi)始一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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