北京市四中初一分班數(shù)學考試

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北京市四中初一分班數(shù)學考試！同學們成績的提升離不開同學們的練習，這門功課想要牢記公式，僅僅考死記硬背是不行的，還是要通過做題，來記憶公式才是最佳的學習方法。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京市四中初一分班數(shù)學考試！一起來看一看吧~

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　    數(shù)學學習方法

1、對照法

如何正確地理解和運用數(shù)學概念？小學數(shù)學常用的方法就是對照法。根據(jù)數(shù)學題意，對照概念、性質、定律、法則、公式、名詞、術語的含義和實質，依靠對數(shù)學知識的理解、記憶、辨識、再現(xiàn)、遷移來解題的方法叫做對照法。

這個方法的思維意義就在于，訓練孩子對數(shù)學知識的正確理解、牢固記憶、準確辨識。

例1：三個連續(xù)自然數(shù)的和是18，則這三個自然數(shù)從小到大分別是多少？

對照自然數(shù)的概念和連續(xù)自然數(shù)的性質可以知道：三個連續(xù)自然數(shù)和的平均數(shù)就是這三個連續(xù)自然數(shù)的中間那個數(shù)。

例2：判斷題：能被2除盡的數(shù)一定是偶數(shù)。

這里要對照“除盡”和“偶數(shù)”這兩個數(shù)學概念。只有這兩個概念全理解了，才能做出正確判斷。

2、公式法

運用定律、公式、規(guī)則、法則來解決問題的方法。它體現(xiàn)的是由一般到特殊的演繹思維。公式法簡便、有效，也是小孩子學習數(shù)學必須學會和掌握的一種方法。但一定要讓孩子對公式、定律、規(guī)則、法則有一個正確而深刻的理解，并能準確運用。

例3：59×37+12×59+59

59×37+12×59+59

＝59×(37+12+1)…………運用乘法分配律

＝59×50…………運用加法法則

＝(60-1)×50…………運用數(shù)的組成規(guī)則

＝60×50－1×50…………運用乘法分配律

＝3000-50…………運用乘法法則

＝2950…………運用減法法則

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