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北京市數(shù)學(xué)分班考試試題試卷!如果想在分班考試中取得好成績,就應(yīng)該在暑假提前學(xué)習(xí)一下初一的內(nèi)容,這樣會幫助你首先在未學(xué)過的內(nèi)容上占有優(yōu)勢,而其他已學(xué)過的知識經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也會進行再次鞏固。下面,小編為大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">北京市數(shù)學(xué)分班考試試題試卷。
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初一提高數(shù)學(xué)成績的方法
規(guī)范解題步驟訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真的習(xí)慣
1.要狠抓解題步驟的規(guī)范化訓(xùn)練
學(xué)生只有從解題步驟、格式的規(guī)范化入手,進行嚴格要求、反復(fù)訓(xùn)練,才能克服學(xué)習(xí)敷衍了事、馬馬虎虎、不負責(zé)任的毛病。長時間的堅持訓(xùn)練及嚴格要求,必然會使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強思維能力。
2.要狠抓計算能力的訓(xùn)練,強化認真習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生計算準確性差的問題,不僅是由于對知識的掌握和運用存在問題,而且也是由一些不良習(xí)慣所造成的。為防止上述現(xiàn)象的發(fā)生,應(yīng)該首先從態(tài)度抓起,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在七年級數(shù)學(xué)教學(xué)中,利用有理數(shù)的混合運算,進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的強化訓(xùn)練,收到較好的效果。另外要強化檢查。學(xué)生做題快不快、準不準確,要靠強化檢查和評比這個手段來實現(xiàn)。還要鼓勵學(xué)生,尋找出現(xiàn)錯誤的原因。學(xué)生計算出現(xiàn)的錯誤不僅是基礎(chǔ)知識掌握不牢的原因也是不良習(xí)慣促成的原因。教師要幫助學(xué)生認真查找,進行分類,及時糾正,讓學(xué)生自我總結(jié)。長此以往,這對學(xué)生學(xué)習(xí)認真習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)嚴謹治學(xué)的態(tài)度是大有裨益的。
培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣
1.主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣
別人不督促能主動學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率地利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅持始終。
2.多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
學(xué)習(xí)要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學(xué)習(xí)的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法。
3.課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行認真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,花時間理解課堂上沒有學(xué)好的內(nèi)容,對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進行交替復(fù)習(xí)。
分不分班不能一刀切,有些家長怪學(xué)校分層,自己孩子落后了。這么說,學(xué)校也很冤。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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