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北京人大附早培英語科技文考試時(shí)間。對(duì)早培班招生考試試題好奇的學(xué)生,如果你也想報(bào)名參加他們的招生,不如去挑戰(zhàn)一下他們往年的試題吧,看看自己能答對(duì)幾道題,如果自己大部分都做不出來,那不如趁早放棄吧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京人大附早培英語科技文考試時(shí)間。
北京人大附早培英語科技文考試時(shí)間
數(shù)學(xué)題:
1.有兩個(gè)人共同養(yǎng)了一群牛,拉去賣,每頭牛的價(jià)格是這些牛的頭數(shù)。和賣牛的錢買了一群羊,每只大羊十元,他們用余下的零錢買了一只小羊,他們開始分羊,其中有一個(gè)人多分了一只大羊,另外分到一只小羊,多分到大羊的人要給分小羊的人補(bǔ)錢,使得收益一樣多。問要分幾塊錢?A1,B2,C3,D4
2.還有一個(gè)神測(cè)題,相當(dāng)于表格里給幾個(gè)數(shù),然后某個(gè)格是個(gè)問號(hào),規(guī)律還是坐標(biāo)系的找法。
3.有一個(gè)四位數(shù),千位和百位數(shù)學(xué)一樣,十位和個(gè)位數(shù)字一樣,且這個(gè)四位數(shù)是完全平方數(shù),問千位是幾?
4.A老師班上有20名同學(xué),男生和女生的比例是4:1,問幾個(gè)男生幾個(gè)女生,英語數(shù)學(xué)題。
5.還有一道在8*8的表格里,去掉ABCD哪個(gè)格才能用1*3的小長方形排滿
6.小明在一個(gè)8*8的表格里涂陰影,使得任意兩個(gè)涂陰影的方格既沒有公共邊也沒有公共點(diǎn),要求沒有涂陰影的方格和涂陰影的方格至少有一個(gè)公共邊或公共點(diǎn),問至少涂幾個(gè)陰影?
7.規(guī)定一種操作,對(duì)于已知的三個(gè)數(shù),將其中的一個(gè)數(shù)替換為余下兩個(gè)數(shù)的和,稱為一次操作。已知最開始的三個(gè)數(shù)為1、1、1,問9次操作后最大的數(shù)最大為多少?
8.有三個(gè)質(zhì)數(shù),他們的乘積是他們的和的23倍,問這三個(gè)質(zhì)數(shù)最小的是幾?
9.1到20中,至少任取多少個(gè),能保證其中至少有一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的奇數(shù)倍。10.有4個(gè)正整數(shù),他們倒數(shù)的和,是整數(shù),問下列選項(xiàng)中哪個(gè)數(shù)不可能是四個(gè)正整數(shù)的和,選項(xiàng)不記得了。11.幾何題,長方形ABCD外有一點(diǎn)P,連接AP,BP,CP,DP,ABCD順時(shí)針,A在左上角,連接AC,P在AB上邊,知道PDC面積為8,PBC面積為5,求PAC面積。
語文作文:
一共給了三句不同歌的歌詞,任意選一句,圍繞這句歌詞寫不少于350字的作文,三首歌曲《童年》《我相信》《時(shí)間都去哪了》
1.中國的詞詞有很多是一詞多意的,請(qǐng)問下列張大爺和他侄子對(duì)話中,“意思”相同的兩個(gè)是哪兩個(gè)?張大爺:“你送這個(gè)大禮是幾個(gè)意思”侄子:“您這不是六十大壽嗎,我意思一下”張大爺:“你這個(gè)意思可就大了”侄子:“您這么說就沒意思了”
2.找錯(cuò)字,閱讀。閱讀題ppt放兩遍。
其中4年級(jí)學(xué)生涉及國學(xué)里邊?嫉“生旦凈末丑”,臉譜(藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬;紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙;黃臉的典韋白臉的曹操;黑臉的張飛叫喳喳)和問商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花的詩人的朝代的。
實(shí)驗(yàn)題:
兩個(gè)紙杯,四個(gè)吸管,八根意大利面,兩個(gè)曲別針,一塊橡皮泥,四張口取紙(標(biāo)簽紙),制作一個(gè)高塔天平,越高越好,平衡桿越長越好,不能粘貼在桌上,橫竿和支架只能有一點(diǎn)相連且不能粘貼。使天平保持平衡10秒鐘以上。
辯論會(huì):
分9組,抽簽定題。分組發(fā)言,每組派兩人就上述話題演情景劇,兩人發(fā)現(xiàn)問題,兩人解決問題。
討論題a:小林在小學(xué)時(shí)成績很好,beisai拿到多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),上中學(xué)后,因?yàn)轭}目難度加大,他成績下降很多,但他仍然堅(jiān)持參加aoshu比賽,對(duì)于小林的行為你怎么評(píng)價(jià)
討論題b:小明長得白胖,同學(xué)給他起名“奶豬”,小明很生氣,讓家長找老師理論,后來同桌們不叫他奶豬了,改叫他nz,小明還是很生氣,他應(yīng)該怎么辦?
討論題c:小明和小林學(xué)習(xí)都特別好,小明喜歡幫助同學(xué),而小林很高傲。同學(xué)們都喜歡小明,但小林卻總是挑釁小明并對(duì)他冷嘲熱諷,如果你是小明你怎么辦?
討論題d:學(xué)校舉行詩歌大賽,分組參加比賽,小軍認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間,不好好訓(xùn)練,總是找理由推脫訓(xùn)練,他的組員都很生氣。春游的時(shí)候,沒有人愿意和小軍分到一個(gè)小組了,如果你是小軍你怎么辦?
討論題e:如果你在班里成績不好,心理壓力很大,你該如何調(diào)整自己,你該怎么辦?
討論題f:小明不愛學(xué)習(xí)語文,一到語文考試,他就肚子疼,生病,你有什么方法能夠幫助他?每個(gè)同學(xué)發(fā)表自己的看法。
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