北京人大附早培學(xué)生評價

2021-05-30 12:58:20 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京人大附早培學(xué)生評價!心儀學(xué)校為人大附中的家長們，對于人大附早培是不是已經(jīng)關(guān)注了呢，即使孩子目標(biāo)校不是早培，也可以多了解下人大附中。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">北京人大附早培學(xué)生評價！希望能夠同學(xué)們提供幫助~

家長A：北京市公辦中學(xué)的領(lǐng)頭羊，學(xué)校實力超強。成績就不用說了，基本上每年都是名列前茅。學(xué)校氛圍寬松，師生感情良好，老師包容度特別高。

家長B：人大附中的最大特點就是應(yīng)試教育與素質(zhì)教育完美結(jié)合。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)幸福、快樂，學(xué)習(xí)做人的道理，提高綜合素質(zhì)，發(fā)展個人的興趣愛好。

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拓寬解題思路

在教學(xué)中老師會經(jīng)常給孩子設(shè)置疑點，提出問題，啟發(fā)孩子多思多想，這時孩子要積極思考，拓寬思路，以使思維的廣闊性得到較好的發(fā)展。

如：修一條長2400米的水渠，5天修了它的20%，照這樣剩下的還需幾天修完？根據(jù)工作總量、工作效率、工作時間三者的關(guān)系，孩子可以列出下列算式：（1）2400÷（2400×20%÷5）－5＝20（天）（2）2400×（1－20%）÷（2400×20%÷）=20（天）。

教師啟發(fā)孩子，提問：“修完它的20%用5天，還剩下（1－20%要用多少天修完呢？”孩子很快想到倍比的方法列出：（3）5×（1－20%）÷20%＝20（天）。

如果從“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的方法去思考，又可得出下列解法：5÷20%－5＝20（天）。再啟發(fā)孩子，能否用比例知識解答？

孩子又會想出：（6）20%∶（1－20%）＝5∶X（設(shè)剩下的用X天修完）。這樣啟發(fā)孩子多思，溝通了知識間的縱橫關(guān)系，變換解題方法，拓寬孩子的解題思路，培養(yǎng)孩子思維的靈活性。

以上就是小編特意為大家整理的北京人大附早培學(xué)生評價內(nèi)容，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！

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