北京小學(xué)6年級數(shù)學(xué)比的計算題

2021-06-02 21:08:37 　來源：本站原創(chuàng)

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小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　1.明確學(xué)習(xí)目的，啟發(fā)學(xué)生求知的需要

　　讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的目的，是引起學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣的最好方法。它能使學(xué)生產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，能夠推動他積極主動地去學(xué)習(xí)。例如：掌握圖形面積計算公式，就可以領(lǐng)著學(xué)生到學(xué)校的教學(xué)樓，操場去實際操作測量面積，當(dāng)學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識的實際應(yīng)用后，他們地學(xué)習(xí)積極性就會增大。

　　2.改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生積極思考

　　教師在教學(xué)中要采用多種多樣的教學(xué)方法。激發(fā)學(xué)生積極思考。例如:在教圓錐體體積公式之前，教師可以指導(dǎo)學(xué)生制作等底等高的圓柱與圓錐的容器各一個。要求每位學(xué)生回到家里裝滿沙子，讓后分別算出重量。在上課時讓學(xué)生報出所裝沙子的重量，教師隨機(jī)說出圓錐所裝沙子的重量。此時，學(xué)生會感到非常好奇，恨不得一下子就解開其中的奧秘。趣意橫生之際便是傳授知識之時。隨后，教師當(dāng)場演示實驗，全班學(xué)生就會全神貫注的看演示，這樣省時減力，事半功倍。

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