北京八少八素考察內(nèi)容舉例，同學(xué)們快來了解下

2021-06-09 18:43:28 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京八少八素考察內(nèi)容舉例，同學(xué)們快來了解下！有家長朋友說八少八素沒有淘汰機制,孩子之間沒有競爭,家長之間也沒有,所以家長們都互幫互助。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">北京八少八素考察內(nèi)容舉例，同學(xué)們快來了解下！希望能夠同學(xué)們提供幫助~

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　　八少八素考查的能力

　　1. 有計劃的知覺。它是人的多種感知覺的綜合。人的觀察力存在著個別差異，表現(xiàn)在類型、能動性、深刻性、反應(yīng)性等方面的差異，如有人屬主動觀察型，有人屬被動觀察型等，這些差異與人的先天素質(zhì)和后天實踐活動及培養(yǎng)都有密切關(guān)系。

　　2. 概念形成能力：概念形成能力是在對客觀現(xiàn)實的對象和現(xiàn)象，進行反復(fù)感知和不斷分析、比較、抽象、概括的基礎(chǔ)上，概括出某一種事物共同的本質(zhì)特征或?qū)傩缘慕Y(jié)果。

　　3. 分析判斷能力：分析判斷能力是指人對事物進行剖析、分辨、單獨進行觀察和研究的能力。分析判斷能力較強的人，往往學(xué)術(shù)有專攻，技能有專長，在自己擅長的領(lǐng)域里，有著獨到的成就和見解，并進入常人所難以達到的境界。同時，分析判斷能力的高低還是一個人智力水平的體現(xiàn)。

　　4. 形象思維能力：所謂的形象思維，主要是指人們在認識世界的過程中，對事物表象進行取舍時形成的，是只要用直觀形象的表象，解決問題的思維方法。形象思維是對形象信息傳遞的客觀形象體系進行感受、儲存的基礎(chǔ)上，結(jié)合主觀的認識和情感進行識別(包括審美判斷和科學(xué)判斷等)，并用一定的形式、手段和工具(包括文學(xué)語言、繪畫線條色彩、音響節(jié)奏旋律及操作工具等)創(chuàng)造和描述形象(包括藝術(shù)形象和科學(xué)形象)的一種基本的思維形式。

　　5. 抽象思維能力：抽象思維是思維的一種高級形式，也稱邏輯思維，其特點是以抽象的概念、判斷和推理作為思維的基本形式，以分析、綜合、比較、抽象、概括和具體化作為思維的基本過程，從而揭露事物的本質(zhì)特征和規(guī)律性聯(lián)系。

　　2017年八素八少初試內(nèi)容

　　2017年八中少兒班、素質(zhì)班的鑒別考試科目為思維，共分為A、B1、B2、C、D五套卷，一百多道題，以幻燈片的形式向考生說明答題要求，考試時間1個小時。對于試題的難度，每個孩子的說法都不同，有的孩子說難，有的孩子說好玩，都是找規(guī)律的題很有意思。但對于題量，孩子們的口徑很統(tǒng)一，都說時間不夠做不完。

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