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北京市101中學(xué)分班考試語文作文

2021-06-21 09:58:09  來源:本站原創(chuàng)

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北京市101中學(xué)分班考試語文作文時間過得真快,大家在學(xué)語文的過程中有沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?分班考試還是有些難度的,小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,大家要多多加油!下面,小編為大家?guī)?strong>北京市101中學(xué)分班考試語文作文

北京市101中學(xué)分班考試語文作文

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  (一)做作業(yè)的步驟

  作業(yè)要“思,問,集”

 、弊鲎鳂I(yè)前有一個思考的過程很重要。也就是說,不要一開始就動筆寫服務(wù)業(yè),而要先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容。可以采取《學(xué)習(xí)日記》的形式,即把當(dāng)天所學(xué)的知識點(diǎn)都列出來,然后逐一回想,哪些我已經(jīng)掌握了,哪些還沒有。

  ⒉仔細(xì)審題,一定不要把題目看錯了。往往有許多同學(xué)因看錯題而在考試中丟分,所以一定要原原本本地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕杨}意搞清楚,這是很關(guān)鍵的上步。

 、撤纸獬筛鱾部分,尋找解題途徑。要分解各種因素、各個方面、各種已知、未知和潛在的已知條件等等,只有這樣,才能化繁為簡,化大為小,把問題逐步解決。不耐心對題目進(jìn)行“解剖”分析,就會因無從下手而一籌莫展。做作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時,還應(yīng)多樹立理科解題思想:如數(shù)學(xué),方程的思想,函數(shù)的思想,數(shù)形結(jié)合的思想,整體的思想,分類的思想等等常用方法;“

 、凑_解題,爭取一次做對。解題的時候,書寫要規(guī)范,格式要明子了,清晰。讓自己和老師一目了然,重要的知識點(diǎn)要寫出來,這樣就保證解題過程準(zhǔn)確無誤。

 、底⒁鈾z查,整理錯題。

  (二)作業(yè)的木桶原理

  在完成老師布置的作業(yè)后,自己應(yīng)有計劃,有選擇地做作業(yè),在眾多的習(xí)題中找到適合自己,能提高自己水平的題做。題不在多,而在于精,目的是提高自己的學(xué)習(xí)水平。自己已經(jīng)掌握得很好的方面,盡量減少做作業(yè)的時間,留出時間攻克薄弱環(huán)節(jié)。從應(yīng)試的角度來看,考試成功的標(biāo)準(zhǔn)在于總分。若一科已有145分的水平,再怎么做作業(yè)最多到150分,上漲5分;而某一科只有100分的水平,堅持努力,有針對性地做作業(yè)就會達(dá)到120、130分,上漲20到30分。這就是“木桶原理”。

  (三)做作業(yè)注意事項

  1、做作業(yè)盡量不依賴書本,把作業(yè)當(dāng)成是考試,認(rèn)真,獨(dú)立的完成。切忌自己不做而抄襲別人的作業(yè)。如果遇到有不會做的,先放在一邊,做別的題目。等其他的題都做完了再研究,翻翻書,鉆研一下例題,想想相互之間的聯(lián)系,一會兒就有靈感了。對各科的作業(yè),要學(xué)會合理分配時間,精力,盡量兼顧;在自己較弱的學(xué)科上,多花點(diǎn)時間。如果某科作業(yè)太多,分成兩部分做,中間插做別的題目,起到調(diào)節(jié)的作用。

  2、注意不要拖太長時間,力求高效率,絕不拖拉。

  3、不要做太難的偏題,怪題。在考試中,考點(diǎn)往往是對基礎(chǔ)知識的拓展和延伸,所占分?jǐn)?shù)比例很大。而只有一小部分是高難度的,拉開檔次的綜合應(yīng)用題,所以平時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的掌握和靈活應(yīng)用程度。對于難題,要多問幾個為什么,如改變條件,添加條件,結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?

  4、重視作業(yè)中的錯誤。作業(yè)是用來檢驗自己學(xué)習(xí)掌握程度的有效途徑。所以從做錯的題目中可以反映出哪些知識掌握的還不夠好。應(yīng)該重新認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識點(diǎn),及時地做到查漏補(bǔ)缺。另外,對于自己作業(yè),試卷中出現(xiàn)的錯誤,最好能準(zhǔn)備一本錯題集,以便今后復(fù)習(xí)中使用,做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。

 

 

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