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初中生如何快速提高生物成績(jī)
勾起自己的興趣
初中生想要提高自己的生物成績(jī),那么首先要提高自己對(duì)生物這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。那么初中生可以嘗試一下幾種方法:
1、質(zhì)疑提升興趣:初中生想要了解生物知識(shí)的本質(zhì),所以當(dāng)初中生在學(xué)習(xí)時(shí)可以自己給自己提出一些帶有質(zhì)疑性的問題,然后在進(jìn)行解答,這樣既可以提升初中生對(duì)生物這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣也可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象。
2、詩歌提升興趣:初中生在學(xué)習(xí)時(shí)可以生物知識(shí)時(shí)可以將所學(xué)知識(shí)用一句自己熟悉的詩句體現(xiàn)出來,這樣對(duì)初中生提升自己的學(xué)習(xí)興趣也有幫助。
常翻課本
既然生物有很多需要初中生進(jìn)行記憶背誦的知識(shí),那么初中生就要多翻課本,并不是要初中生直接翻課本進(jìn)行學(xué)習(xí),而是初中生在做題過程中遇到自己的不懂的問題時(shí),翻課本尋求答案,初中生溫習(xí)課本的過程應(yīng)該是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的過程。
學(xué)會(huì)尋求幫助
初中生在學(xué)習(xí)生物時(shí)需要花費(fèi)大量的精力,很多時(shí)候,初中生無法對(duì)所做試題進(jìn)行解答是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,所以初中生一定要明確自己是因?yàn)槭裁丛蚨鴮?dǎo)致成績(jī)提升不上去,遇到問題就像同學(xué)尋求幫助的做法是不可取的,尋求幫助的最佳時(shí)機(jī)是當(dāng)初中生確定自己真的無法將問題解決時(shí)。
做題提升成績(jī)
做題的過程是再一次理解所學(xué)知識(shí)的過程,所以初中生要重視做題的過程,初中生在做題時(shí)可以分為以下幾個(gè)階段:
1、探索:這是做題的第一階段,目的在于幫助初中生回憶所學(xué)過的生物知識(shí),幫助初中生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)過的生物知識(shí)。
2、提高:這是初中生提升生物成績(jī)的重要階段。這一階段可以幫助初中生全方面了解所學(xué)過的生物知識(shí),并加深了解。
3、總結(jié):初中生在這一階段不只是單純的做題,而是要進(jìn)行總結(jié),總結(jié)生物試題的類型以及解決技巧。
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