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北京密云初中期末考試!對于剛上初一的孩子,改變習慣是最困難也是最有必要的一步。很多家長片面地讓孩子多關注知識點、請很多家教,可孩子的數(shù)學成績卻不見提高,這時就要思考一下,孩子的學習習慣是否成為了他成績提升的攔路虎。下面,小編為大家?guī)?/span>北京密云初中期末考試。
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初中生培養(yǎng)學習自制力
自學能力越強,悟性就越高。隨著年齡的增長,同學們的依賴性應不斷減弱,而自學能力則應不斷增強。因此,要養(yǎng)成預習的習慣。在老師講新課前,能不能運用自己所學過的已掌握的舊知識去預習新課,結(jié)合新課中的新規(guī)定去分析、理解新的學習內(nèi)容。
由于數(shù)學知識的無矛盾性,你所學過的數(shù)學知識永遠都是有用的,都是正確的,數(shù)學的進一步學習只是加深拓廣而已。因此,以前的數(shù)學學得扎實,就為以后的進取奠定了基礎,就不難自學新課。
同時,在預習新課時,碰到什么自己解決不了的問題,帶著問題去聽老師講解新課,收獲之大是不言而喻的。有些同學為什么聽老師講新課時總有一種似懂非懂的感覺,或者是“一聽就懂、一做就錯”,就是因為沒有預習,沒有帶著問題學,沒有將“要我學”真正變?yōu)?ldquo;我要學”,力求把知識變?yōu)樽约旱摹?/p>
提高聽課效率
提高聽課質(zhì)量要培養(yǎng)會聽課,聽懂課的習慣。注意聽教師每節(jié)課強調(diào)的學習重點,注意聽對定理、公式、法則的引入與推導的方法和過程,注意聽對例題關鍵部分的提示和處理方法,注意聽對疑難問題的解釋及一節(jié)課最后的小結(jié)。
這樣,抓住重、難點,沿著知識的發(fā)生發(fā)展的過程來聽課,不僅能提高聽課效率,而且能由“聽會”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;會聽”。
重視基礎知識點的掌握
要注意基礎知識的掌握,不要過分關注成績的高低。初一數(shù)學無論從概念還是技能都是初中數(shù)學的基礎,“基礎不牢、地動山搖”這句話就體現(xiàn)了初一數(shù)學的重要地位。這種基礎性體現(xiàn)在有理數(shù)的四則混合運算、整式的計算、方程思想的體現(xiàn)、簡單幾何圖形的規(guī)律總結(jié)等多方面。
一次考試的成績很難將這些基礎性地位的知識考查全面,而過于關注考試成績一方面容易讓孩子有一種“學習就是為了考試”的心態(tài)而忽略了學習的樂趣,另一方面也容易讓孩子對考試的內(nèi)容過度關注而忽略了更重要的其他基礎知識,這對一個初一孩子來說是非常危險的。
其實,知識掌握好才能取得好成績,而不是成績高了就說明知識掌握得好,因為考試具有一定程度地隨機性和運氣成分。只有第一年注意知識的積累,才能在之后的考試中都取得好成績,千萬不可為了追求成績而本末倒置。
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