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2021年北京大興區(qū)二年級期末試卷

2021-07-04 18:23:53  來源:本站原創(chuàng)

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2021年北京大興區(qū)二年級期末試卷!時間過得很快,期末考試距離大家越來越近了,那么大家都是怎么準備的呢?平時還是多多積累的,養(yǎng)成好的學習習慣,期末考試前還是做一些練習題的,大家加油!下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年北京大興區(qū)二年級期末試卷!希望能對大家復(fù)習期末考試有所幫助,一起來看一看吧~

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  二年級學習方法

  識字認字

  1、要學會按偏旁部首、形近字、多音字給生字分類

  (1)按偏旁部首分類

  例如:波浪 滑冰 果汁;郵票 郊外 部分;寬廣 豐富 寄信;盤子 臉盆 盒子;透明 到達 追趕;次序 出席 家庭

  我們可以根據(jù)偏旁部首歸納我們所學習的字。同時字不離詞,詞又進行歸類,這樣記憶起來就比較容易了。特別是對一些不常見的偏旁部首,要有意識地歸類,例如帶包字頭的一些字。

  (2)按形近字、音近字進行歸類

  同學們看:”從前”的”從”和”花叢”的”叢”這兩個字形很像,”幻燈”的”幻”和”幼年”的”幼”只有一筆之差。但通過組詞、比較,很容易把這些形近字加以區(qū)分。”畫卷”和”入場券”中的”卷”和”券”是不同的,放在一起很容易發(fā)現(xiàn)他們的不同,可以避免以后寫錯。”辛苦”和”幸福”中的”辛”和”幸”不同;”客人”和”容易”中的”客”和”容”雖然都是寶蓋頭,但是下面部分是不同的。另外,”貧窮”和”貪玩”中的”貧”和”貪”,”提水”和”問題”中的”提”和”題”,”前進”和”近處”中的”進”和”近”,”栽樹”和”裁衣”中的”栽”和”裁”,這些都是形近字。

  還有的字形近音也近。比如:”直線”的”直”,”職務(wù)”的”職”;”平原”的”平”,”評選”的”評”;”藍天”的”藍”,”竹籃”的”籃”。記憶這些字應(yīng)該掌握規(guī)律。比如:”藍天”和”竹籃”中,”藍”表示顏色的,最初是從植物中提取出來的,因此它是草字頭。”籃”是竹字頭,因為籃子是由竹子編成的。同樣,”辨認”和”爭辯”,”日歷”和”厲害”,”艱苦”和”堅持”都是這類字。

  (3)按多音字分類

  如:”假jiǎ 山--假jià 日”; “重zhònɡ 量--重chónɡ 復(fù)”; “調(diào)tiáo 皮--調(diào)diào 換”:”電扇shàn--扇shān風”;”團結(jié)jié--結(jié)jiē識”;”縫fénɡ補--門縫fènɡ”;”撒sā手--撒sǎ種”;”睡覺jiào--覺jué得”等等。

  2、如何對生字進行更快捷和穩(wěn)健的記憶

  在語言環(huán)境中記憶

  學習生字一定要注意在語言環(huán)境中記憶,最好把字放到詞、句子中記憶。比如:學習”朝陽”的”朝”時,可以記句子”火紅的朝陽從東方升起”;學習”露珠”的”露”時,可以記憶”葉子上的露珠閃閃發(fā)亮”。

  這樣我們不僅把字記住了,而且詞也容易記牢,還能積累句子。

  要加強復(fù)習

  我們在很短的時間內(nèi)要接觸大量漢字,如果不加強復(fù)習會影響學習效果。我們可以用老師教的方法,按照部首、形近、音近、和多音來歸納,還可以進行一字組多詞的練習,這樣能使我們牢固地掌握字詞。

  經(jīng)常請教他人

  對一些字我們學了也許過段時間就會忘掉。如果忘掉了,可以問問同學,家人。這樣使我們的學習更加鞏固。

  要養(yǎng)成查字典的習慣

  查字典是我們學習中非常重要的方法。我們具備熟練查字典的能力,就能掌握很多的生字和知識。例如:”愜意”這個詞同學們認識,也會發(fā)音,但對它的意思可能不會太了解,這時就需要打開字典查一查。要通過字音了解字義,可以利用音序查字法查。根據(jù)漢語拼音,在音節(jié)索引部分就可以找到 qi è這個發(fā)音,然后按照后面的頁碼,找到相應(yīng)的頁,這樣就查到這個字了。根據(jù)字典上的解釋,我們知道它表示”滿足,暢快”的意思。又如:”名聞遐邇”后面兩個字念什么呢 ? 打開字典,看到字典部首目錄,找到走之旁所在的頁,然后在檢字表中根據(jù)除開部首的筆畫數(shù)在這一欄中找到相應(yīng)的宇,這樣就可以查到它們的發(fā)音。第一個字念 xia ,當”遠”講;第二個字念ě r ,當”近”講,這樣”名聞遐邇”的意思也就明白了。

 

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