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2021北京市新高一分班考試!任何考試之前,同學(xué)們都要好好準(zhǔn)備關(guān)于復(fù)習(xí)的事宜,尤其是像分班考試這樣的大考,決定了你的接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)價(jià)值。如果能進(jìn)入一個(gè)好班,對(duì)你來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一個(gè)很大的助力。下面,小編為大家?guī)?lái)2021北京市新高一分班考試。
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高中化學(xué)注重作業(yè)和練習(xí)!
同學(xué)們?cè)诟咧薪?jīng)常性會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,買(mǎi)一大堆輔導(dǎo)書(shū),左一本右一本,每一本做兩三頁(yè)就不想做了,最后堆在一起,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完, 練習(xí)題也還有很多,這就得不償失了!其實(shí)做題量并不重要,重要的是質(zhì)!那么所謂的質(zhì)指的是什么呢?并不是練習(xí)冊(cè)和作業(yè)的質(zhì)量,而是讓同學(xué)們注重完成的質(zhì)量;瘜W(xué)學(xué)科的課后作業(yè)及解題過(guò)程也有其自己的規(guī)律:
認(rèn)真審題,明確要求。首先要認(rèn)真理解題意,弄清題目給出什么條件,需要回答什么問(wèn)題,也就是明確已知和求解。
回憶知識(shí)點(diǎn),確定解題方案。在審清題意的基礎(chǔ)上,回憶有關(guān)的化學(xué)概念,基本理論,計(jì)算公式等化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一條解題途徑,制訂出解題的方案。
正確解題,完善答案。把解題的思路一步步表達(dá)出來(lái),注意解題的規(guī)范性和完整性。解題結(jié)束時(shí),要注意反復(fù)檢查,以提高解題的正確率。
展開(kāi)思路尋找規(guī)律。一道題目做完以后,要結(jié)合己做好的題目聯(lián)系前后的思路,從中悟出帶規(guī)律性的東西來(lái),這樣你就是得到了更大的提升。反之,就是做無(wú)數(shù)道練習(xí)題,也達(dá)不到鞏固知識(shí)、訓(xùn)練技巧、提高能力的目的。比如:
例:1mol過(guò)氧化鈉與2mol碳酸氫鈉固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是:
Na2CO3
Na2O2 Na2CO3
NaOH Na2CO3
Na2O2 NaOH Na2CO3
本題主要考查了碳酸氫鈉的分解反應(yīng)、過(guò)氧化鈉與水及與二氧化碳的反應(yīng),關(guān)鍵是弄清楚反應(yīng)的順序,并且要掌握反應(yīng)的比例,建議方程式比例不熟的同學(xué)寫(xiě)出反應(yīng)方程式,對(duì)應(yīng)系數(shù)即為反應(yīng)的比例。2mol碳酸氫鈉受熱分解生成1mol的碳酸鈉1mol的二氧化碳和1mol的水。二氧化碳和水同時(shí)存在時(shí)相當(dāng)于二氧化碳先與過(guò)氧化鈉反應(yīng)。因?yàn)樗c過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。1mol的二氧化碳恰好和1mol的過(guò)氧化鈉完全反應(yīng)生成碳酸鈉,所以排出氣體物質(zhì)水后冷卻,殘留的固體物質(zhì)只有Na2CO3。故選擇A。對(duì)于此類(lèi)題,只要清楚的把握過(guò)程和量,就一定能輕松解答出來(lái)。
高中三年如果不努力,那你高考的時(shí)候就得緊張后悔了,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要從剛進(jìn)高一開(kāi)始培養(yǎng),想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680!
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