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高一英語聽力的練習
(一)聽力能力是重點
在高考中聽力共20小題,每小題1.5分,一般為10段材料。其中1—5段為簡單對話,讀1遍。6—9段為較長對話,每段設計2—3題,讀2 遍。第10段為獨白,設計2—3題,讀2遍。一般來講,后兩段讀速較快,要求較高。從現(xiàn)在社會環(huán)境要求方面看,聽、說能力的高低是一個人英語水平高低的表 現(xiàn)形式,與人交往離不開聽、說的能力,因此重視聽的能力是首要任務,聽得懂才能說得出。每天應堅持聽的練習20—30分鐘,一定聽的輸入必然會有聽的收 獲。
(二)聽力能力的訓練方法
1、模仿磁帶,注意發(fā)音,學習準確的語音、語調(diào),力求發(fā)音標準、漂亮。課本錄音帶及其它相關有聲材料都是很好的訓練材料。
2、堅持精聽和泛聽相結合。精聽是指使用有材料的聽力訓練?刹扇∠嚷牶罂吹姆椒,即在閱讀聽力材料之前先聽2—3遍,再翻開材料邊聽邊讀,對 已知和未知的內(nèi)容有了一定了解,然后再合上書,邊聽邊理解,直到全部材料都能聽懂并跟上它的速度。泛聽是指抽空隨意地聽,可以是無材料可循的內(nèi)容。如收聽 英語廣播,調(diào)頻91.5兆赫,VOA(美國之音)《空中英語教室》節(jié)目,收看CCTV9,《新概念》第二冊等,甚至在平時收看外國影片時也能學習英語,訓 練聽的能力。
3、聽的訓練是在堅持不懈的努力中,循序漸進的,既不可操之過急,也不能只想不干。聽力時間的保證也是提高聽力能力所必需的。
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