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2021年北京七年級上冊生物期中考試

2021-07-22 19:47:12  來源:網(wǎng)絡整理

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      生物和生物圈

1、科學研究的方法: 觀察法,調(diào)查法,探究法,實驗法,分析資料法...... 科學探究的過程包括的環(huán)節(jié): 提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流 假設:是對提出的問題作出的假想,是對問題結(jié)果的預測。假設是建立在觀察和已有知識經(jīng)驗之上的。 制定計劃實施計劃時應該注意,控制單一變量,設置對照實驗。

2、生物的特征

1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。

2)生物能進行呼吸。

3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。 動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。

4)生物能對外界刺激做出反應——應激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。朵朵葵花向太陽。

5)生物能生長和繁殖。

6)生物具有遺傳和變異的特性。

7)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。 生物圈是一個統(tǒng)一的整體。

4、生物圈為生物的生存提供的基本條件(非生物因素):營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

5、影響生物的生存的環(huán)境因素——生態(tài)因素包括: 非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。 例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

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