北京海淀區(qū)育嬰小學(xué)入學(xué)條件

2021-07-29 17:59:53 　來源：本站原創(chuàng)

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北京海淀區(qū)育嬰小學(xué)入學(xué)條件！時(shí)間過得真快，那么大家都是準(zhǔn)備入學(xué)的事情的呢？大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，大家加油！小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京海淀區(qū)育嬰小學(xué)入學(xué)條件希望能對大家復(fù)習(xí)八少八素有所幫助，一起來看一看吧~

　　1.2021年申請?jiān)诤５韰^(qū)就讀小學(xué)須符合什么條件?

　　(1)適齡兒童具有海淀區(qū)戶籍，在海淀區(qū)實(shí)際居住;

　　(2)適齡兒童具有本市其他區(qū)戶籍，法定監(jiān)護(hù)人在海淀區(qū)具有本人的合法房產(chǎn)，且實(shí)際居住在海淀區(qū);

　　(3)具有本市其他區(qū)戶籍的無房家庭，法定監(jiān)護(hù)人長期在海淀區(qū)工作、居住，符合在海淀區(qū)連續(xù)單獨(dú)承租住房并實(shí)際居住3年以上、在北京市住房租賃服務(wù)平臺登記備案，法定監(jiān)護(hù)人一方在海淀區(qū)合法穩(wěn)定就業(yè)3年以上等條件;

　　(4)海淀區(qū)臺辦認(rèn)定的臺胞子女、海淀區(qū)僑務(wù)部門認(rèn)定的華僑子女、國家或北京市博士后管理部門認(rèn)定的在京在站博士后研究人員子女、符合隨軍進(jìn)京落戶條件正在辦理隨軍手續(xù)的現(xiàn)役軍人子女、父母一方有本市常住戶籍或持有《北京市工作居住證》的適齡兒童;

　　(5)非本市戶籍適齡兒童，法定監(jiān)護(hù)人需提供本人在京務(wù)工就業(yè)材料、在京實(shí)際住所居住材料、北京市居住證(或北京市居住登記卡)及全家戶口簿等相關(guān)材料，并通過居住地所在街道辦事處或鎮(zhèn)人民政府會同相關(guān)部門的聯(lián)合審核。

　　2.適齡兒童申請?jiān)诤５韰^(qū)就讀小學(xué)需要通過哪些審核?

　　(1)海淀區(qū)戶籍的適齡兒童由北京市公安部門進(jìn)行信息審核，信息驗(yàn)證通過后，打印《信息采集表》，具有海淀區(qū)入學(xué)資格。

　　(2)本市其他區(qū)戶籍適齡兒童，法定監(jiān)護(hù)人在海淀區(qū)具有本人的合法房產(chǎn)，且實(shí)際居住在海淀區(qū)，由住建部門審核法定監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)信息，審核通過后，打印《信息采集表》，具有海淀區(qū)入學(xué)資格。

　　(3)本市其他區(qū)戶籍的無房家庭適齡兒童由北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會、市公安局、區(qū)人力社保局以及居住地所屬學(xué)區(qū)聯(lián)審，審核通過后，打印《信息采集表》，具有海淀區(qū)入學(xué)資格。

　　(4)按海淀區(qū)戶籍對待的適齡兒童由居住地所在學(xué)區(qū)進(jìn)行審核，審核通過后，打印《信息采集表》，具有海淀區(qū)入學(xué)資格。其中，華僑子女、臺胞子女注冊基本信息后須到海淀區(qū)臺辦和海淀區(qū)僑務(wù)部門進(jìn)行審核。

　　(5)非本市戶籍適齡兒童，根據(jù)區(qū)政府有關(guān)規(guī)定，由居住地所在街(鎮(zhèn))及相關(guān)部門聯(lián)合審核，審核通過后，打印《信息采集表》，具有海淀區(qū)入學(xué)資格。

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　　一年級學(xué)習(xí)方法

　　一、識字與寫字:

　　雙基培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、學(xué)會漢語拼音，能正確拼讀音節(jié)。

　　2、認(rèn)識漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則和常用的偏旁部首。

　　3、認(rèn)識常用漢字1500個(gè)。

　　4、能用音序和部首查字法查字典，學(xué)習(xí)獨(dú)立識字。

　　創(chuàng)新能力培養(yǎng)

　　1、能在生活環(huán)境中認(rèn)字。

　　2、能用自己獨(dú)特的方法識記生字，培養(yǎng)創(chuàng)造性識字的能力。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

　　1、養(yǎng)成借助漢語拼音認(rèn)讀生字的習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

　　3、養(yǎng)成不認(rèn)識的字主動查字典的習(xí)慣。

　　二、閱讀

　　雙基培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、用普通話誦讀課文，回答問題，進(jìn)行簡單的口語交際。

　　2、認(rèn)識文中出現(xiàn)的常用的標(biāo)點(diǎn)符號同，并能體會標(biāo)點(diǎn)表述的不同語氣。

　　3、積累并背誦文中的好詞好句。

　　創(chuàng)新能力培養(yǎng)

　　1、開展想像把課文中的故事接著往下編，培養(yǎng)想象能力。

　　2、誦讀兒歌和古詩，展開想象獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語文的優(yōu)美。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

　　1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，邊看邊想，邊看邊做記錄。

　　2、積累文中的好詞好句，并能合理運(yùn)用。

　　三、寫話

　　雙基培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、能按要求寫一句或幾句話。

　　2、學(xué)習(xí)使用句號、逗號、感嘆號等。

　　創(chuàng)新能力培養(yǎng)

　　1、在寫話中能運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句。

　　2、能模仿文中兒歌，自編淺顯的兒歌。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

　　1、養(yǎng)成觀察周圍事物的好習(xí)慣。

　　2、每天寫一句話。

　　四、口語交際

　　雙基培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、能聽清楚別人講話的內(nèi)容。

　　2、用普通話和別人交談。

　　五、創(chuàng)新能力培養(yǎng)

　　能根據(jù)環(huán)境說幾句話。

　　六、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

　　1、聽人說話時(shí)注意力集中。

　　2、養(yǎng)成邊聽邊想、邊聽邊記的習(xí)慣。

北京海淀區(qū)育嬰小學(xué)入學(xué)條件就給大家分享到這里，另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《劍少語言能力提升課》。

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