今年北京最新小學(xué)排名

2021-07-31 13:55:23 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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今年北京最新小學(xué)排名！大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？有沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？大家有沒(méi)有做一些準(zhǔn)備呢？來(lái)和小編做一些了解吧。小編為大家?guī)?lái)今年北京最新小學(xué)排名希望能對(duì)大家復(fù)習(xí)八少八素有所幫助，一起來(lái)看一看吧~

　　1、北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，乃百年名校。始建于1909年9月19日，時(shí)名為京師女子師范學(xué)堂附屬兩等小學(xué)堂，1955年啟用現(xiàn)名，由郭沫若先生親筆題寫校名。2014年，學(xué)校發(fā)展為新文化街、王府、官園、長(zhǎng)安和德勝五校區(qū)，廣泛分布于北京市西城區(qū)多個(gè)學(xué)區(qū)。學(xué)校作為國(guó)際交流示范校，至今已與英、法、美、加、德、南非、冰島等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的相關(guān)教育機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系，成為展示當(dāng)代中國(guó)小學(xué)風(fēng)采的窗口。

　　2、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)

　　北京中關(guān)村第一小學(xué)地處北京市中關(guān)村高科技園區(qū)核心地帶。創(chuàng)建于1949年，與新中國(guó)一起誕生、共同成長(zhǎng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，1998年創(chuàng)辦寄宿部(現(xiàn)已和天秀部合并)，2003年新建天秀部，2010年合并北宮門小學(xué)建立黨校部。由最初的一處校址發(fā)展成為一校三址，擁有117個(gè)教學(xué)班，5000余名學(xué)生，近300名教職員工的規(guī)模辦學(xué)的大校。

　　3、中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)

　　1954年，在中國(guó)人民大學(xué)黨委的支持下，人大籌建了一所寄宿制職工子弟小學(xué)，定名為“中國(guó)人民大學(xué)職工子弟小學(xué)”。在“全面發(fā)展，辦有特色”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，以教學(xué)生學(xué)會(huì)做人為重點(diǎn)，開展德育工作。在文化課的學(xué)習(xí)上，著力于“打好基礎(chǔ)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力”。在進(jìn)行教學(xué)改革的同時(shí)，舉辦各種讀書活動(dòng)和知識(shí)技能競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在文體工作方面，開展了大量的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。

　　4、北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)

　　史家小學(xué)始建于1939年，經(jīng)過(guò)70余年的發(fā)展，躋身北京市乃至全國(guó)名校行列。史家小學(xué)獲得全國(guó)教育創(chuàng)新百所名校、全國(guó)第一批現(xiàn)代教育技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)科技教育十佳學(xué)校、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、北京市最具影響力的學(xué)校、北京市中小學(xué)校園環(huán)境示范校、北京市教育科學(xué)研究先進(jìn)學(xué)校、北京市科技教育示范學(xué)校、北京市金鵬科技獎(jiǎng)等等榮譽(yù)。在史家70年校慶之際，尊敬的溫家寶總理寫下了“學(xué)思知行”的校慶題詞——激勵(lì)著史家人為全面和諧發(fā)展而不懈努力。

　　5、北京小學(xué)

　　北京小學(xué)是中華人民共和國(guó)首都唯一以“北京”命名的小學(xué)，誕生于1949年6月19日，是建國(guó)初期由北京市委親自組建的公立寄宿制學(xué)校。位于西城區(qū)槐柏樹街的學(xué)校本部現(xiàn)為完全寄宿制管理，每年向全市招收適齡的寄宿學(xué)生。位于廣外馬連道地區(qū)的北京小學(xué)分校、以及位于北線閣地區(qū)的北京小學(xué)走讀部為走讀制管理。北京小學(xué)獲得首都文明單位、北京市教育科學(xué)研究先進(jìn)學(xué)校、北京市科研示范校、北京市重點(diǎn)課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校、北京市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位、國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校，獲北京市政府基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)，其辦學(xué)質(zhì)量在社會(huì)上享有較高的聲譽(yù)。

　　6、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)

　　中關(guān)村三小地處中關(guān)村科技園核心，是一所年輕的充滿活力的學(xué)校。學(xué)校目前有教學(xué)班114個(gè)。為打造海淀區(qū)、北京市乃至全國(guó)的教育品牌，中關(guān)村三小在不懈地努力，創(chuàng)出了驕人的業(yè)績(jī)。先后被評(píng)為北京市校園文化示范校、市科技教育示范校、市體育衛(wèi)生工作先進(jìn)校、市科研先進(jìn)校、區(qū)教學(xué)管理示范校、區(qū)藝術(shù)教育示范校、區(qū)教育先進(jìn)集體、區(qū)德育先進(jìn)校、區(qū)青年教師先進(jìn)集體。

　　7、北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)

　　府學(xué)胡同小學(xué)位于東城區(qū)府學(xué)胡同，興建于1368年，至今已有641年的歷史。明洪武元年(1368年)定名為大興縣學(xué)，永樂(lè)元年(1403年)改北平為順天府，學(xué)校始稱府學(xué)。光緒二十五年(1903年)，府學(xué)東半部被改為“順天府高等小學(xué)堂”，這是我國(guó)歷史上較早的近代小學(xué)。后曾改名為“京師公立第十八小學(xué)校”、“北平市市立府學(xué)胡同小學(xué)”、“北京市三區(qū)中心小學(xué)”，現(xiàn)為“府學(xué)胡同小學(xué)”。

　　8、北京景山學(xué)校小學(xué)部

　　北京景山學(xué)校是一所集小學(xué)、初中、高中于一體的學(xué)校，位于中國(guó)北京市東城區(qū)，是北京市高中示范校以及聯(lián)合國(guó)教科文亞洲教育更新計(jì)劃聯(lián)系中心之一。北京景山學(xué)校創(chuàng)辦于1960年春，1977年成為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)校，1978年成為北京市重點(diǎn)學(xué)校。北京景山學(xué)校擁有南校區(qū)、北校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校先后被評(píng)為“北京市高中示范校”、“北京市科技示范校”、“北京市教育科研先進(jìn)校”、“超新星學(xué)校”、“排球傳統(tǒng)校”、“市健康促進(jìn)校(金牌)”、“全國(guó)群體工作先進(jìn)單位”、“北京市文明禮儀示范校”和“奧林匹克教育示范學(xué)校”等。

　　9、北京光明小學(xué)

　　北京市光明小學(xué)，系原市屬重點(diǎn)小學(xué)，是“聯(lián)合國(guó)教科文組織俱樂(lè)部成員”，及“北京師范大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”�，F(xiàn)今，光明小學(xué)為三址辦學(xué)，逐步形成了集團(tuán)化的辦學(xué)模式。光明小學(xué)先后被評(píng)為中國(guó)綠色學(xué)校、中國(guó)精神文明單位，北京市科技教育示范校、北京市精神文明標(biāo)兵學(xué)校、北京市軍警民共建標(biāo)兵單位，北京市十年衛(wèi)生紅旗單位、北京市德育教育先進(jìn)集體、北京市電教優(yōu)秀校、北京市教育科研先進(jìn)校、北京市家庭教育先進(jìn)校、北京市社區(qū)教育先進(jìn)校、北京市校園文化建設(shè)示范校、北京市優(yōu)秀少年軍校、北京市少先隊(duì)工作示范校，成為京城乃至中國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育的示范。

　　10、北京市西城區(qū)育民小學(xué)

　　北京市育民小學(xué)創(chuàng)建于1959年，前身是中央財(cái)政部子弟學(xué)校。1961年改屬市教育局領(lǐng)導(dǎo)，辦成干部子女寄宿學(xué)校。1974奉命接受外國(guó)專家子弟，先后有日本、柬埔寨、老撾、斯里蘭卡、意大利、阿爾巴尼亞等九個(gè)國(guó)家的學(xué)生在校就讀。1978年由市教育局確定為北京市重點(diǎn)小學(xué)。北京市育民小學(xué)曾獲得全國(guó)少年兒童先進(jìn)集體、全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、中央教科所“社會(huì)公認(rèn)辦學(xué)成功學(xué)校”、中央教科所“超常教育研究基地”、華北地區(qū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用先進(jìn)單位、北京市普教系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)、北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作先進(jìn)單位、北京市教育科研先進(jìn)學(xué)校、北京市小班化教育示范校等榮譽(yù)。

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　　小學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備

　　這些訓(xùn)練趕緊做起來(lái)

　　作息習(xí)慣得建立好

　　好習(xí)慣使人受益一生，壞習(xí)慣讓人麻煩一生。如果從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不論生活、學(xué)習(xí)還是工作，往往都能事半功倍，反之則會(huì)事倍功半。葉圣陶先生曾說(shuō)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”從幼兒過(guò)渡到小學(xué)生，需要從培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，才能真正做到順利銜接。最為關(guān)鍵的就是讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。具體可從以下幾個(gè)方面入手：

　　1、生活自理：生活能自理，是孩子走向獨(dú)立的起點(diǎn)。在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，他們都需要學(xué)會(huì)自己解決可以自理的事情，逐漸養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。在假期，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕毯⒆訉W(xué)會(huì)整理自己的玩具、物品，進(jìn)行分類擺放，孩子在繪畫、看故事書和學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候?qū)⑽锲肥帐昂茫瑥哪膬耗玫�，還放到哪兒去。等到開學(xué)后還要讓孩子養(yǎng)成每天上學(xué)前根據(jù)當(dāng)天課表檢查學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

　　2、餐桌習(xí)慣：餐桌不僅是孩子品嘗美食和養(yǎng)成習(xí)慣的地方，同時(shí)也是培養(yǎng)自主能力以及學(xué)習(xí)尊重他人的地方。餐桌教育也是家庭教育中很重要的一部分內(nèi)容，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，我們就需要從餐桌開始。

　　3、睡眠習(xí)慣：為了確保孩子的充足睡眠和身心健康，我們需要在進(jìn)入小學(xué)之前引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，最終讓孩子以飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)和生活。

　　4、時(shí)間管理：對(duì)于那些喜歡磨蹭、做事拖拉的孩子，大都是因?yàn)闀r(shí)間觀念不強(qiáng)、時(shí)間意識(shí)淡薄。無(wú)論大人還是孩子，學(xué)會(huì)時(shí)間管理，都是自我管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。小學(xué)階段，一般留給孩子的午餐時(shí)間是30-40分鐘，其中還包括打飯和收拾自己桌子的時(shí)間，所以我們?cè)诩乙?xùn)練孩子在半小時(shí)內(nèi)用餐完畢，逐漸適應(yīng)小學(xué)節(jié)奏。

　　5、遵守規(guī)則：如果孩子從小就有規(guī)則意識(shí)，能按要求遵守日常生活中的一些規(guī)則，那么進(jìn)入小學(xué)往往就能自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，就能更快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

　　6、做事認(rèn)真：認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要從認(rèn)真的生活態(tài)度開始。我們需要在入學(xué)前就讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣，并想辦法提升孩子的專注力。

　　7、主動(dòng)發(fā)言：盡可能給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松的家庭氛圍，鼓勵(lì)他主動(dòng)地發(fā)表自己的想法，積極地爭(zhēng)取展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

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努力學(xué)習(xí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們新學(xué)期有新的開始！

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