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劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)作文題

2021-08-02 12:37:09  來(lái)源:本站原創(chuàng)

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劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)作文題!大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢?有沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是需要慢慢積累的,小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,大家加油!小編為大家?guī)?lái)劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)作文題希望能對(duì)大家劍橋少兒英語(yǔ)考試有所幫助,一起來(lái)看一看吧~

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  小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

  時(shí)態(tài)

  1、一般現(xiàn)在時(shí)

  (1)句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:

  The children are very happy on Christmas Day .  She often does some housework at the weekend .

  (2)一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞:

  一般用原形:am is are

  am用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben his sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如the children 、 his parents等)。

  (3)一般過(guò)去時(shí)中的動(dòng)詞:

  有兩種情況:

  第一種情況:主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),動(dòng)詞后一般加s或es。

  第二種情況:主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞都用原形。

  (4)一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)(如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)):

  △be動(dòng)詞是am、is、are

  △動(dòng)詞用原形或加s、es

  △沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時(shí)間

  (5)有用的的依據(jù):

  Be動(dòng)詞是is、am ←→ 名詞用原形(這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞)

  Be動(dòng)詞是are ←→ 名詞加s或es

  動(dòng)詞加s或es ←→ 主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)

  動(dòng)詞用原形 ←→ 主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)

  (6)情態(tài)動(dòng)詞:

  我們現(xiàn)在學(xué)過(guò)的情態(tài)動(dòng)詞有:can、must、should、would。

  情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)

就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛(ài)智康老師精心為大家準(zhǔn)備了劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)作文題。

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