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高三一輪復(fù)習(xí)文綜復(fù)習(xí)資料

2021-08-06 11:03:56  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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高三一輪復(fù)習(xí)文綜復(fù)習(xí)資料!好好復(fù)習(xí),好好做題,好好度過高三,比較這年是要高考的,高考對于你們而言有多嚴(yán)重,同學(xué)們應(yīng)該都知道,如果你不想讓自己辛苦白費的話,那接下來這一年,你一定要格外仔細(xì)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">高三一輪復(fù)習(xí)文綜復(fù)習(xí)資料。

高三一輪復(fù)習(xí)文綜復(fù)習(xí)資料

 

歷史

1、根據(jù)時間點來記憶

歷史課本的編撰,通常都是根據(jù)時間順序來呈現(xiàn)的,當(dāng)然這也是人類歷史發(fā)展的順序,必須先掌握前面的知識,才知道為什么這樣發(fā)展。因此,根據(jù)時間點來加深對歷史事件、知識點的記憶不失為一個好辦法。例如:唐宋元明清不同的朝代,可以將所有的皇帝按照時間順序進(jìn)行整理,包括每個皇帝在位期間,發(fā)生了什么大事,有什么歷史意義,以及對后面歷史有什么影響等,一環(huán)扣一環(huán),應(yīng)該能更好的幫你理順該階段的歷史知識點。

2、通過對比來加深記憶

對于文科學(xué)生而言,中國古代史應(yīng)該不算最難的,畢竟它離我們時間很遠(yuǎn),有許多東西都無法進(jìn)行驗證,而近現(xiàn)代史、世界史就不一樣了。這距離我們時間不過兩三百年,也是我們必須銘記的一段歷史,無論它是怎樣的,都不應(yīng)該忽視。為了更好的進(jìn)行記憶,可以采用對比的方法來進(jìn)行記憶。

地理

1、根據(jù)高考地理題型整理歸納重要知識點

通過對以往高考試題的分析總結(jié)發(fā)現(xiàn),很多情況下,重要知識點都會通過固有的題型形式呈現(xiàn)出來,因此根據(jù)高考地理題型的不同,整理歸納重要知識點不失為一個好辦法。例如:高考地理出現(xiàn)最多的就是關(guān)于分布規(guī)律的知識點,其展現(xiàn)的題型也是多種多樣的,包括:利用太陽輻射分布推導(dǎo)地理位置,或是關(guān)于氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律的綜合應(yīng)用,或是利用洋流的分布規(guī)律來解答地理問題等。這些都需要考生認(rèn)真分析題型,仔細(xì)歸納總結(jié)知識點。

2、需要結(jié)合一些社會問題來分析解答

高考地理綜合主觀題所占分值較重,且一般一道題里所涉及的知識點眾多,需要考生完全調(diào)動多方面的知識才能順利解答。尤其是,高考出題者最喜歡結(jié)合當(dāng)下聚焦的社會問題來出題,一是考察考生對社會實時的關(guān)注,二是真正的讓考生將理論知識與社會實踐結(jié)合運用。

因此,考生在緊張的備考階段,還需要抽一定的時間了解一下當(dāng)下社會問題,自己試著站在出題者的角度,想象一下如果你是出題者,會出一些什么樣的題目,自己再試著解答。說不定在高考考場上真的會出現(xiàn)與你想法不謀而合的題了。

政治

1、總結(jié)劃分背誦重點梯度

這是什么意思呢?意思是考生必須根據(jù)考綱,老師平時的重點劃分,以及多次考試和對往年高考試題的分析,自己對政治重點知識有一定的把握。并將所有的政治知識點進(jìn)行一個梯度劃分,即哪些是必須背誦掌握的,哪些是知道了解的,哪些是可以一眼帶過的。只有通過這樣的劃分,才能將時間與精力都花在“刀刃”上,獲得最大的價值。

2、政治背誦離不開時事熱點

在高考所有科目中,如果說哪一科與社會時事熱點聯(lián)系最緊密,政治說第二,就沒有哪一科敢說第一了。因此,在政治復(fù)習(xí)備考過程中,考生必須了解一下近幾年,尤其是今年的政治新聞熱點。

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基本指導(dǎo)思想

要以課本為主。有些考生認(rèn)為:“課本沒什么看的!太簡單了!”這種想法是絕對不可取的。“萬變不離其宗”,千變?nèi)f化的試題只是命題角度的變化,高考試題也同樣如此,它不會脫離《考試大綱》,不會脫離課本的知識點。所以在第一輪復(fù)習(xí)中,我們要把主要精力放在課本上。

復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時候那樣的細(xì)致,但也不是簡單的翻一遍,或是單純的背誦一遍,必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí),但實際上它包含兩遍:

第一,先把課本讀“厚”。具體做法是:結(jié)合《考試大綱和考試說明》,把每一課的知識點都找出來,逐個消化。需要知識的識記,需要理解運用的知識點,要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容,特別是以自己不一理解的重點問題,除了要問老師和同學(xué)之外,還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí),時間不夠要抽時間,把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外,每復(fù)習(xí)一個階段要做一套檢測題,檢查一下自己知識點上還有沒有漏洞,以便及時查漏補缺。我建議:以每兩課為一個階段,復(fù)習(xí)完兩課后做一套試題,自我檢測一下。

第二,再把課本讀“薄”。根據(jù)記憶規(guī)律,我們過一段時間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個前面我們復(fù)習(xí)進(jìn)的內(nèi)容,但時間有限,我們必須找出可行的方法!我的建議是:每進(jìn)行完一個階段(也就是兩課),就要及時地總結(jié)一下,用一個專門的本子,列出兩課的知識框架結(jié)構(gòu),并找出里面重點的知識和自己認(rèn)為比較難的知識點,以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時要做一個習(xí)題集,記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題,每次考試前都要抽時間翻一下。

 

不同的復(fù)習(xí)要使用不同的方法,如果你已經(jīng)找到了適合自己的復(fù)習(xí)方法,那你就可以好好挑選復(fù)習(xí)資料了。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680!

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