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北京市2中考英語聽說高頻詞!距離中考聽說考試越來越近了,同學(xué)們可以在考試開始之前,做模擬訓(xùn)練一下,同學(xué)們也知道,英語聽說作為中考中的一項(xiàng),這場考是很重要的,所以,同學(xué)們要以較好的態(tài)度去面對。下面,小編為大家?guī)?/span>北京市2中考英語聽說高頻詞。
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注意“陷阱”題型
1、時(shí)間先后題
功課中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱,考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now, in the future等一系列提示時(shí)間先后的詞。
例如:有健身俱樂部在介紹設(shè)施時(shí)說現(xiàn)在只有健身房,將來還會開設(shè)游泳館。題目中問此俱樂部有什么設(shè)施,答案就只能是健身房。
2、數(shù)值比較題
功課中經(jīng)常會出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報(bào)的現(xiàn)象,這是讓無數(shù)孩子感到頭疼的地方!然而越是易出錯,也越是容易考!特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)?shù)據(jù)的解釋較難時(shí)。所以,如果你在聽力中遇到這些詞就一定要引起注意了: least, most, up to等。
例如:在旅游場景中會說一個旅游團(tuán)的人數(shù)通常在30人左右,但是在淡季時(shí)也會有20人的小團(tuán),而旺季較高會達(dá)到40人,功課中問較大的團(tuán)幾人,就應(yīng)填40。
3、信息拆分題
在診斷時(shí)有時(shí)會把一個完整信息拆成兩半,在答題時(shí)就要注意綜合兩方面的信息。重點(diǎn)詞不是非常明顯。
例如:在學(xué)校場景中老師說這個班有20位男生,30位女生,又如在刪掉場景中,刪掉者介紹經(jīng)歷時(shí)說在紐約住了5年,又在西雅圖住了2年。那班級的總?cè)藬?shù)和在美國居住的時(shí)間就應(yīng)該是前后兩個數(shù)據(jù)的相加。
4、信息選擇題
這類陷阱在兩人對話中經(jīng)常發(fā)生,特點(diǎn)是由一人列舉大量信息讓對方選擇,對方在評價(jià)后作出決定。注意: should do, decide on, don’t want to等接出決定的用法及一些表評價(jià)的形容詞。這時(shí)要分清誰是做決定者,且做決定的人的語氣有一定提示作用。
例如:在討論旅游攜帶物品時(shí),一方說要帶防曬霜,水壺,毛衣,另一給建議的人說防曬霜是必須的,因?yàn)闀ズ⿻裉,但水壺太占地方,而且如果換了是他的話,不會帶毛衣會帶雨衣。則較后要帶的物件是防曬霜和雨衣。
5、主觀題和客觀題
功課中會出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實(shí)的沖突,這時(shí)要注意usually, common, want to, plan to等詞。
例如:刪掉官問刪掉者會呆多久,刪掉者回答他一般要在學(xué)校學(xué)習(xí)三年,但是他打算在兩年內(nèi)完成所有課程。則該孩子決定要呆的時(shí)間就是2年。
6、言外之意題
這種陷阱的難度較高,一般要通過理解做題。
例如:說在租房過程中房東問來訪者愿不愿意和別人合住,來訪者答他要拿學(xué)位,需要集中精力學(xué)習(xí),如果和別人和住會有很多干擾。那他的言外之意是要單人房。
聽說能力不好是結(jié)果,想提高,首先要分析自己不好的原因,找到原因后再對癥下藥,才能做到標(biāo)本兼治,收到良好的效果。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680!
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