初中英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2021-09-06 11:25:37 　來(lái)源：百度文庫(kù)

點(diǎn)擊領(lǐng)取_初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)專題匯總

初中英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)！詞法對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡(jiǎn)單，同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽(tīng)講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語(yǔ)之中的詞法。下面，小編為大家?guī)?lái)初中英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。　　

　　目的狀語(yǔ)從句

　　引導(dǎo)連詞有 that， so that…，in order that。

　　He must get up early so that he can catch the first bus.

　　他必須早起，以便能趕上第一輛公共汽車。

　　So that …——以便/以致……

　　例如：

　　(1)They studied hard so that they could pass the exam.

　　(2)They started early so that they caught the early bus.

　　注意點(diǎn)：

　　在例句(1)中,是引導(dǎo)目的狀語(yǔ);在例句(2)中，是引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)。一般來(lái)講，從句中含有情態(tài)動(dòng)詞的，為目的狀語(yǔ)。無(wú)情態(tài)動(dòng)詞的，為結(jié)果狀語(yǔ)。

　　賓語(yǔ)從句

　　賓語(yǔ)從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)賓語(yǔ)的句子，如：He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

　　(1)賓語(yǔ)從句的連接詞：

　　賓語(yǔ)從句的連接詞包括that、if/whether(是否)、特殊疑問(wèn)詞。

　　(2)賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序：

　　A. 賓語(yǔ)從句的連接詞后一般加陳述語(yǔ)序(主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后)，如：I want to know if he can come tomorrow.

　　B. 當(dāng)連接詞本身又是賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)時(shí)，后面直接加謂語(yǔ)動(dòng)詞，如：She asked me who had helped him.

　　(3)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)

　　只要記住以下口訣就可以了“主現(xiàn)則從任，主過(guò)則從過(guò)，客觀真理一般現(xiàn)”

　　定冠詞的特定用法

　　(1) 特指前面已提到的人或物：

　　Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧，有輛小汽車在那兒停下了。那輛汽車可真漂亮。

　　(2) 特指說(shuō)話雙方都知道或能體會(huì)到的人或物：

　　Why not ask the teacher? 為什么不問(wèn)問(wèn)老師?

　　Pass me the dictionary, please. 請(qǐng)把詞典遞給我。

　　(3) 用于帶后置定語(yǔ)的名詞前，表示特定的人或物：

　　I like the magazine on the desk. 我喜歡桌上的那本雜志。

　　The supper her mother cooked was delicious. 她媽媽做的晚餐味道很好。

　　(4) 用于比較級(jí)前，特指兩個(gè)被比較對(duì)象中的一個(gè)：

　　Of the two brothers, the younger is more interesting. 在這兩兄弟中，年輕的這個(gè)更有趣。

以上是部分資料，點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版

https://jinshuju.net/f/syGLwK

　點(diǎn)擊了解>>>初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)專題匯總預(yù)約咨詢請(qǐng)撥打：400-810-2680

　　過(guò)去完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別

　　從用法上說(shuō)，一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，而過(guò)去完成時(shí)則表示過(guò)去某一時(shí)間以前(即過(guò)去的過(guò)去)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。但有時(shí)某個(gè)動(dòng)作雖然發(fā)生在“過(guò)去的過(guò)去”，但卻也可用一般過(guò)去時(shí)，如：

　　(1) 當(dāng)幾個(gè)過(guò)去的動(dòng)作用and, then, but等連接，且按照動(dòng)作發(fā)生的先后順序表達(dá)時(shí)，幾個(gè)動(dòng)作均可用一般過(guò)去：

　　I bought a radio but lost it. 我買(mǎi)了一部收音機(jī)，但丟了。

　　Very soon she apologized and left. 不久她表示了歉意就走了。

　　He retired and wrote his memoirs. 他退休了，撰寫(xiě)了他的回憶錄。

　　He stood up, took his coat and went out. 他站起身來(lái)，拿起外套，然后就出去了。

　　The little girl alternately sulked and made scenes. 這小姑娘一會(huì)兒生悶氣，一會(huì)兒和人吵架。

　　(2) 由after, before, as soon as 等連詞引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，由于這些連詞已經(jīng)清楚地表明了主從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的先后順序，所以對(duì)于先發(fā)生的動(dòng)作也可用一般過(guò)去時(shí)表示：

　　I told them the news after you (had) left. 你走后我把這消息告訴了他們。

　　As soon as I (had) put the phone down it rang again. 我剛把電話一放下，它又響了。

　　句式部分

　　1.陳述句

　　肯定陳述句