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初中英語常錯的語法知識點!到了初中階段,同學(xué)們已經(jīng)具備較強(qiáng)的理解能力了,相對于簡單機(jī)械的死記硬背,通過理解去記憶,可以幫我們節(jié)約大量的時間,讓我們學(xué)習(xí)起來更加輕松,不僅讓知識點記憶長久,對于提升我們的自信也很有幫助。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中英語常錯的語法知識點。
主謂一致原則
1.當(dāng)there be 句型的主語是一系列事物時,謂語應(yīng)與最鄰近的主語保持一致。
There is a pen, a knife and several books on the desk..
There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.
2.當(dāng)either… or… 與neither… nor,連接兩個主語時,謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。 如果句子是由here, there引導(dǎo),而主語又不止一個時,謂語通常也和最鄰近的主語一致。
Either you or she is to go.
Here is a pen, a few envelops and some paper for you.
“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)
1.該結(jié)構(gòu)的句法功能
“wh-詞+不定式”主要用作賓語:
We must think what to do. 我們必須考慮怎么辦。
I can’t decide whom to invite. 我不能決定該邀請誰。
He had no idea of how to do it. 他不知道如何做此事。
除用作賓語外,還可用作主語、表語等:
When to leave has not been decided. 何時離開還沒有決定。
The question is how to find him. 問題是如何找到他。
2.why用于該結(jié)構(gòu)的注意點
原則上說,why 后不接不定式,不過若不定式不帶 to,則可用 why:
Why not go there at once? 為什么不馬上去那兒呢?
Why argue with her? 為什么要跟她爭論呢?
【注】這類結(jié)構(gòu)通常只用于談?wù)摤F(xiàn)在和將來,不用于談?wù)撨^去:
誤:Why not clean the room yesterday?
正:Why didn’t you clean the room yesterday? 你昨天為什么不打掃房間?
3.how用于該結(jié)構(gòu)的注意點
有些動詞后接“how+不定式”作賓語時,how可省略:
Did you learn (how) to drive a car? 你學(xué)過開車嗎?
但是,有些動詞后面接“疑問詞how+不定式”作賓語時,盡管其中的how在漢語中無需譯出,但卻不能將 how 省略:
He knows how to play the piano. 他會彈鋼琴。
He showed her how to swim. 他教她游泳。
Soon you’ll find out how to drive a car. 不久你就會學(xué)會開車的。
We never discovered how to open the box. 我們一直未發(fā)現(xiàn)如何打開這個盒子。
Can you explain how to make a cake? 你可以給我解釋一下怎么做蛋糕嗎?
人稱及人稱代詞的不同形式
1、三種人稱:第一人稱(I, we),第二人稱(you, you),第三人稱(he, she, it, Maria)。
2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位于句子主語位置時的形態(tài):I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位于句子賓語位置時的形態(tài):me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
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一般現(xiàn)在時
1. 概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
2. 基本結(jié)構(gòu):①is/am/are;②do/does
否定形式:①am/is/are+not;②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數(shù),則用doesn't,同時還原行為動詞。
3. 一般疑問句:①把is/am/are動詞放于句首;②用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用does,同時,還原行為動詞。
4. 用法
1) 經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作,常與表示頻度的時間狀語連用。
例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。
2) 客觀真理,客觀存在,科學(xué)事實。
例如:The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉(zhuǎn)動。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中國東部。
3) 表示格言或警句。
例如:Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意:此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現(xiàn)在時。
例如:Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。
4) 現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。
例如:I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英語寫得不錯,講的可不行。
5) 一般現(xiàn)在時表示將來含義
a. 下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般現(xiàn)在時可以表示將來,主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。
例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。
When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什么時候開?十分鐘后。
b. 在時間或條件句中。
例如:When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比爾來后,讓他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就寫信給你。
陳述句
1.陳述句是指陳述一個事實或者說話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句,簡稱為肯定句和否定句。
2.肯定句
(1)This is a book.
(2)He looks very young.
3.否定句
(1)These aren’t their books.
(2)They don’t look nice.
(四)陳述句的五種基本句型
(1)主語+連系動詞+表語
(2)主語+謂語(不及物動詞)
(3)主語+謂語(及物動詞)+賓語
(4)主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語
(5)主語+謂語(及物動詞)v.+賓語+賓語補(bǔ)足語
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