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高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)!都說腦子聰明的學(xué)生,在高中的時(shí)候應(yīng)該選擇理科,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)輕松很多,可無論你學(xué)文學(xué)理,你都要接觸數(shù)學(xué)這門科目,這是你們未來的剛需,數(shù)學(xué)成績(jī)足夠好,思維也會(huì)更快。下面,小編為大家?guī)?/span>高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)知識(shí)點(diǎn)。
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高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)解題方法
第一,理解并牢記導(dǎo)數(shù)定義。
導(dǎo)數(shù)定義是考研數(shù)學(xué)的出題點(diǎn),大部分以選擇題的形式出題,01年數(shù)一考一道選題,考查在一點(diǎn)處可導(dǎo)的充要條件,這個(gè)并不會(huì)直接教材上的導(dǎo)數(shù)充要條件,他是變換形式后的,這就需要同學(xué)們真正理解導(dǎo)數(shù)的定義,要記住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
1)在某點(diǎn)的領(lǐng)域范圍內(nèi)。
2)趨近于這一點(diǎn)時(shí)極限存在,極限存在就要保證左右極限都存在,這一點(diǎn)至關(guān)重要,也是01年數(shù)一考查的點(diǎn),我們要從四個(gè)選項(xiàng)中找出表示左導(dǎo)數(shù)和右導(dǎo)數(shù)都存在且相等的選項(xiàng)。
3)導(dǎo)數(shù)定義中一定要出現(xiàn)這一點(diǎn)的函數(shù)值,如果已知告訴等于零,那極限表達(dá)式中就可以不出現(xiàn),否就不能推出在這一點(diǎn)可導(dǎo),請(qǐng)同學(xué)們記清楚了。
4)掌握導(dǎo)數(shù)定義的不同書寫形式。
第二,導(dǎo)數(shù)定義相關(guān)計(jì)算。
題型:1)已知某點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)存在,計(jì)算極限,這需要掌握導(dǎo)數(shù)的廣義化形式,還要注意是在這一點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)存在的前提下,否則是不一定成立的。
第三,導(dǎo)數(shù)、可微與連續(xù)的關(guān)系。
函數(shù)在一點(diǎn)處可導(dǎo)與可微是等價(jià)的,可以推出在這一點(diǎn)處是連續(xù)的,反過來則是不成立的,相信這一點(diǎn)大家都很清楚,而我要提醒大家的是可導(dǎo)推連續(xù)的逆否命題:函數(shù)在一點(diǎn)處不連續(xù),則在一點(diǎn)處不可導(dǎo)。這也常常應(yīng)用在做題中。
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