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數(shù)學(xué)三角函數(shù)值初中知識(shí)點(diǎn)整理,同學(xué)們快來下載!學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué),就學(xué)習(xí)方法而言,只是跟著老師走,完全不夠。自己一定要學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)、改錯(cuò)。下面,小編為大家?guī)?strong>數(shù)學(xué)三角函數(shù)值初中知識(shí)點(diǎn)整理,同學(xué)們快來下載。
特殊角的三角函數(shù)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,從點(diǎn)O引出一條射線OP,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為θ,設(shè)OP=r,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y)有
正弦函數(shù)sinθ=y/r
余弦函數(shù)cosθ=x/r
正切函數(shù)tanθ=y/x
余切函數(shù)cotθ=x/y
正割函數(shù)secθ=r/x
余割函數(shù)cscθ=r/y
正弦(sin):角α的對邊比上斜邊
余弦(cos):角α的鄰邊比上斜邊
正切(tan):角α的對邊比上鄰邊
余切(cot):角α的鄰邊比上對邊
正割(sec):角α的斜邊比上鄰邊
余割(csc):角α的斜邊比上對邊
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1復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程是思維開發(fā)的過程,只有打開自己的思維,考生才能學(xué)好數(shù)學(xué)。那要打開自己的思維,考生就需要多動(dòng)腦,多思考。平時(shí)做題的時(shí)候,就不要看到難題就翻答案。相反,考生要仔細(xì)的研讀題目,思考題型的特點(diǎn),尋找解題的思路和方法。當(dāng)然,這也是有時(shí)間限制的,一般來說是仔細(xì)思考三分鐘。如果三分鐘之后還是沒有一點(diǎn)頭緒,考生就先放棄這道題,回頭有時(shí)間再看。
老師在課堂上講的知識(shí)點(diǎn),考生如果沒有通過習(xí)題來檢驗(yàn),是不知道自己掌握的如何的。那考生做好對應(yīng)的習(xí)題。也就是針對課堂內(nèi)容的習(xí)題,一般老師都會(huì)有布置。數(shù)量不需要太多,兩三道即可。如果有不會(huì)做的題,考生要及時(shí)提問,不要把問題放在那里不管。到時(shí)候問題越積越多,要解決起來就不容易了。
2中考數(shù)學(xué)答題
首先,審題時(shí)注意力要集中,思維應(yīng)直接指向試題,力爭做到眼到、心到、手到。審題時(shí),應(yīng)弄清已知條件、所求結(jié)論,同時(shí)在短時(shí)間內(nèi)匯集有關(guān)概念、公式、定理,用綜合法、或分析法、或兩頭湊的方法,探索解題途徑。特別注意已知條件所設(shè)的陷阱,仔細(xì)審題,認(rèn)真分析是否該分類討論,以免丟解。
其次,在答題順序上,應(yīng)逐題進(jìn)行解答。要正確迅速地完成選擇題和填空題,有效利用時(shí)間,為順利完成中檔題和壓軸題奠定基礎(chǔ)。在逐題進(jìn)行解答時(shí),遇到一時(shí)解不出的題應(yīng)先放下(別忘了做記號(hào),以免落題),把會(huì)解的題目都做完后,再回來把留下的疑難逐一解決。
第三,遇到平時(shí)沒見過的題目,不要慌,穩(wěn)定好情緒。題目貌似異常,其實(shí)都出自原本。要冷靜回想它與平時(shí)見過的題目、書本中的知識(shí)有哪些關(guān)聯(lián)。要相信自己的功底,多方尋找思路,便能豁然得釋。切忌對著題發(fā)呆不敢下手,有時(shí)動(dòng)筆做一做或者畫一畫,就圖形進(jìn)行相應(yīng)地分析,也就做出來了。盡可能解答一步是一步,不放過多得一分的機(jī)會(huì)。
第四,解綜合題時(shí),應(yīng)步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,否則前面錯(cuò)了,后面即使方法對了,也得分甚少。
最后,注意認(rèn)真檢查,如感覺某題答錯(cuò)了,不能盲目去改,要十分冷靜地重新審題,仔細(xì)研究,確定此時(shí)思路正確,再動(dòng)筆去改,因?yàn)榇藭r(shí)易把正確的改錯(cuò)了,盡量減少失誤。
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