一級模塊
二級模塊
三級模塊
四級模塊
基礎知識 ?1-漢字字音 1-1識記常用字的字音 1-1-1一—六年級課本出現(xiàn)的常用字讀音
1-1-2大綱規(guī)定的常用字讀音
1-2辨析形近字的讀音 1-2-1形近同音字的讀音辨析
1-2-2形近異音字的讀音辨析
1-3辨析多音字的讀音 1-3-1常見多音字的讀音辨析
1-3-2特殊變音字的讀音辨析
2-漢字字形 2-1識記、書寫規(guī)范漢字 2-1-1識記、書寫大綱要求的漢字
2-1-2識記、書寫中考說明規(guī)定的漢字
2-2同音字字形辨析 2-2-1常見同音字字形辨析
2-2-2特殊同音字字形辨析
2-3形近字字形辨析 2-3-1大綱規(guī)定的形近字辨析
2-3-2中考說明規(guī)定的形近字辨析
3-詞語運用 3-1選詞填空 3-1-1近義詞辨析填空
3-1-2關聯(lián)詞辨析填空
3-1-3易混詞辨析填空
3-2成語的意義和用法 3-2-1常見成語的意義和用法
3-2-1常見成語的典故和故事
3-3常見語言形式的意義和用法 3-3-1俗語的意義和用法
3-3-2熟語的意義和用法
3-3-3歇后語的意義和用法
3-4近義詞、反義詞、多義詞 3-4-1近義詞辨析
3-4-2反義詞辨析
3-4-3多義詞的用法
4-句子用法 4-1句子長短變化 4-1-1擴充句子
4-1-2縮寫句子
4-2“被”字句和“把”字句 4-2-1“被”字句的用法
4-2-2“把”字句的用法
4-2-3“被”字句和“把”字句的變換
4-3陳述句、疑問句、反問句的互換 4-3-1陳述句變成疑問句或反問句
4-3-2疑問句變成陳述句和反問句
4-3-3反問句變成陳述句和疑問句
4-4病句辨析 4-4-1了解病句類型，發(fā)現(xiàn)語病
4-4-2對病句進行修改
5-標點符號 5-1標點符號的判斷 5-1-1給語句判斷其中標點的使用
5-2標點符號的用法 5-2-1逗號的用法及作用
5-2-2句號的用法及作用
5-2-3分號的作用和用法
5-2-4頓號的作用及用法
5-2-5破折號的作用及用法
5-2-6引號的作用及用法
5-2-7書名號的作用及用法
5-2-8省略號的作用及用法
6-文學常識 6-1重要作家 6-1-1重要作家的字號、生平、背景
6-1-2重要作家的作品
6-1-3重要作家的風格和流派
6-2重要作品 6-2-1重要作品的作家
6-2-2重要作品的內(nèi)容和評價
6-3重要作家、作品的搭配和辨析 6-3-1作家和作品的搭配和辨析
6-3-2作家和年代的搭配和辨析
6-3-3作品和內(nèi)容的搭配和辨析
7-修辭手法 7-1常見修辭手法的作用和判斷 7-1-1比喻的用法和作用
7-1-2擬人的用法和作用
7-1-3排比的用法和作用
7-1-4反問的用法和作用
7-1-5設問的用法和作用
7-1-7對偶的用法和作用
6-2根據(jù)修辭仿寫 7-2-1根據(jù)所給句子的修辭手法仿寫句子
8-古詩文默寫 8-1古詩詞默寫 8-1-1默寫上下句
8-1-2情景默寫
8-2文言文默寫 8-2-1大綱規(guī)定的文言文默寫
8-2-2中考說明規(guī)定的文言文默寫
9-名著閱讀 9-1《西游記》閱讀 9-1-1《西游記》的作者和背景
9-1-2《西游記》的內(nèi)容和情節(jié)
9-1-3《西游記》的人物和評價
9-2《水滸傳》閱讀 9-2-1《水滸傳》的作者和背景
9-2-2《水滸傳》的內(nèi)容和情節(jié)
9-2-3《水滸傳》的人物和評價
9-3《三國演義》閱讀 9-3-1《三國演義》的作者和背景
9-3-2《三國演義》的內(nèi)容和情節(jié)
9-3-3《三國演義》的人物和評價
9-4《紅樓夢的》 9-4-1《紅樓夢》的作者和背景
9-4-2《紅樓夢》的內(nèi)容和情節(jié)
9-4-3《紅樓夢》的人物和評價
9-5《格列佛游記》 9-5-1《格列佛游記》的作者和背景
9-5-2《格列佛游記》的內(nèi)容和情節(jié)
9-5-3《格列佛游記》的人物和評價
9-6《格林童話》 9-6-1《格林童話》的作者和背景
9-6-2《格林童話》的內(nèi)容和情節(jié)
9-6-3《格林童話》的人物和評價
9-7《安徒生童話》 9-7-1《安徒生童話》的作者和背景
9-7-2《安徒生童話》的內(nèi)容和情節(jié)
9-7-3《安徒生童話》的人物和評價
閱讀理解 10-文言文閱讀 10-1課內(nèi)文言文閱讀 10-1-1實詞的意義和用法???
10-1-2虛詞的意義和用法
10-1-3特殊句式
10-1-4理解并翻譯句子
10-1-5理解文章內(nèi)容，把握作品情感
10-2課外文言文閱讀 10-2-1重點實詞的理解
10-2-2重點虛詞的用法辨析
10-2-3重點句子的翻譯
10-2-4作品內(nèi)容的把握
11-記敘文閱讀 11-1寫人類記敘文閱讀 11-1-1理解重要詞語和句子的含義
11-1-2把握人物的描寫手法
11-1-3把握人物形象
11-1-4領會作者感情，把握文章中心
11-2敘事類記敘文閱讀 11-2-1事情的開端、發(fā)展、高潮、結局
11-2-2文章內(nèi)容的概括
11-2-3文章的寫作思路
11-2-4把握文章的中心和思想
12-說明文閱讀 12-1自然科學類說明文閱讀 ? 12-1-1說明對象
? 12-1-2說明文的思路及結構
12-2社會科學類說明文閱讀 ? 12-1-3說明方法及其作用
? 12-1-4說明文的語言
? 12-1-5說明文的鏈接材料
表達交流 13-記敘文寫作 13-1寫人作文的寫作 13-1-1寫人作文的技巧和方法
13-1-2常見的描寫方法
13-1-3寫人類作文專練
13-2記事類作文寫作 12-1記敘文寫作審題立意
12-2記敘文寫作謀篇布局
12-3記敘文寫作典型事例
12-4記敘文寫作語言表達
13-3狀物類作文寫作 13-3-1狀物類作文的寫作技巧
13-3-1常見的狀物描寫的手法
14-應用文寫作 14-1倡議書、申請書類應用文 14-1-1倡議書的寫作
14-1-2申請書的寫作
14-2小應用文 14-2-1假條、通知的寫作
14-2-2書信的寫作